题目
题型:不详难度:来源:
选项 | 物质(杂质) | 操作方式 |
A | Cu(Fe) | 加足量稀硫酸,充分反应后过滤 |
B | CO(O2) | 缓慢通过灼热铜网 |
C | NaCl溶液(Na2CO3) | 加盐酸至恰好不再产生气泡为止 |
D | FeSO4溶液(CuSO4) | 加入足量铁屑,充分反应后过滤 |
答案
解析
试题分析:用化学方法除杂质有2个原则:1、所加的物质只能与杂质反应,2、在与杂质反应的时候,不能引入新的杂质,A、Cu(Fe),加足量稀硫酸,铁能与稀硫酸反应,而铜不会,充分反应后再过滤,能达到目的,正确,B、CO(O2),缓慢通过灼热铜网,一有可能发生爆炸,二CO会与生成的CuO反应形成新杂质二氧化碳,错误,C、NaCl溶液(Na2CO3),加盐酸至恰好不再产生气泡为止,发生反应:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑,能达到目的,D、FeSO4溶液(CuSO4),加入足量铁屑,充分反应后过滤,发生反应:Fe+CuSO4==Cu+FeSO4,能达到目的,故选B
核心考点
试题【为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),下列操作方法不能达到目的是选项物质(杂质)操作方式ACu(Fe)加足量稀硫酸,充分反应后过滤BCO(O2)缓慢通过灼热铜】;主要考察你对中和反应等知识点的理解。[详细]
举一反三
图1 图2
(1)验证反应①:小明将无色酚酞溶液滴入NaOH溶液中,溶液变成 。
(2)小明用微观示意图2来说明反应③的发生,用化学反应方程式表示为 ,从该图中可以看出,反应后的溶液pH 7(填“>”、“<”或“=”)。
(3)如果反应④能够发生,你选择的物质是 。
A.Na2CO3 | B.HCl | C.CuSO4 | D.NaCl |
【提出问题】这瓶无色液体是什么呢?
【做出猜想】根据初中所学的化学知识,该液体只能是
过氧化氢溶液、碳酸、稀硫酸和蒸馏水中的一种。
【讨论交流】 大家讨论后一致认为
(1)不可能是蒸馏水,理由是 。
(2)不可能是碳酸,理由是碳酸不稳定,易分解。
【实验验证】
为确定该液体成分,同学们继续进行了如下实验探究:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤一: 取该液体适量于试管中,向其中加入少量 粉末 | 没有气泡产生。 | 该液体不是过氧化氢溶液。 |
步骤二: 取该液体适量于试管中,向其中滴加少量氯化钡溶液。 | | 该液体是稀硫酸。 |
【反思交流】
(1)大家认为标签受损的原因可能是 。
(2)如果该液体是过氧化氢溶液,请用化学方程式表示步骤一中所发生的化学反应: 。
A.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸 |
B.一定量的石灰石和与足量的稀盐酸反应 |
C.向一定量盐酸和硫酸钠的混合溶液中,滴加氢氧化钡溶液 |
D.等质量的镁和铁分别与足量的10%硫酸溶液反应 |
A.胃液0.8~1.5 | B.唾液6.5~7.5 |
C.尿液5.0~7.0 | D.血液7.35~7.45 |
实验内容 | |||
实验现象 | A试管内无明显现象,B试管中镁带表面观察到的现象是 。 | C、D两试管中均观察到有气泡产生。 | E试管中观察到的现象是 ; F试管中无明显现象。 |
结论 | 酸的很多反应通常在水溶液中才能完成。 | 不同的酸具有相似的化学性质。 | 不同的酸根会导致酸的“个性”有差异。 |
请分析上述现象并回答:
(1)不同的酸具有相似的化学性质,这是因为酸的组成中都含有 (填元素符号)。
(2)不同的酸根会导致酸的“个性”有差异,因此,可用 鉴别盐酸和硫酸。
(3)清洗试管时,将C、F两试管中的无色液体同时倒入一个洁净的废液缸,废液缸中立刻冒气泡并出现白色沉淀。废液缸里最终产生的白色沉淀中一定含有硫酸钡,该反应的化学方程式为 ,白色沉淀中可能还含有 (填化学式)。
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