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题目
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(16分)阅读下列材料:
公元前6世纪左右,中国、印度、希腊三个文明中心几乎同时进入思想繁荣时期,哲学思考十分活跃,都开始思考生命、社会之目的及其意义等重大课题。不过他们得出的答案大相径庭,从而使地中海文明、南亚文明和东亚文明就此分道扬镳。中国哲学长期集中在对社会性和政治性的人的考察上,这是一种压倒一切的“人道主义”,它着重的是社会而非个人,这与古印度、地中海文明强调神及彼岸世界的哲学传统形成了鲜明的对照。
——美·费正清《中国的传统与社会》
请回答:
(1)春秋战国时期,中国思想家为什么那么关注“人”,而不像西方那样关注“神”?(2分)
(2)在中国漫长的封建社会里,统治者的许多做法严重束缚了人们的思想,甚至是扼杀人性,试举两例说明。(4分)
(3)在某种程度上说,人类历史是一个“人不断解放”的过程。到18世纪末时,人类为
解放自身在生产力、思想观念、政治地位方面做了哪些努力?(4分)
(4)中国近代史上,为了人的思想解放,中国社会各阶层做了哪些努力?(4分)
(5)从历史的角度看,实现人的解放的根本条件是什么?(2分)
答案
(1)原因:奴隶制瓦解,封建制确立,社会急剧变化;(1分)人民力量的显现,促使思想家们关注大众、民生。(1分)
(2)举例:罢黜百家,独尊儒术;“三纲五常”的封建礼教;八股取士、文字狱等。(4分。
每点2分,答出两点即可)
(3)努力:生产力:工业革命,使人的双手获得极大解放。(1分)思想观念:进行了文艺
复兴、宗教改革、启蒙运动等反封建的文化运动,使人的精神得到极大解放。(2分)政治地位进行革命或改革,建立并完善了资产阶级民主法制。(1分)
(4)努力:维新派提出“兴民权,实行戊戌变法;(1分)革命派提出三民主义,进行辛亥
革命;(1分)激进的民主主义者提倡民主与科学,掀起新文化运动;(1分)中国共产党传播马克思主义,领导了新民主主义革命,建立了社会主义制度。(1分)
(5)根本条件:生产力的发展。(2分)
解析

核心考点
试题【(16分)阅读下列材料:公元前6世纪左右,中国、印度、希腊三个文明中心几乎同时进入思想繁荣时期,哲学思考十分活跃,都开始思考生命、社会之目的及其意义等重大课题。】;主要考察你对第二次世界大战后世界经济的全球化趋势等知识点的理解。[详细]
举一反三
在中国历史上,孔子曾有“边缘化”、 “正统化”、“神化”、“僵化”、“维新化”、“丑化”等多种形象,其中“神化”和“僵化”分别出现在什么时候(   )
A.汉朝和宋明时期B.汉朝和隋唐
C.隋唐和宋明时期D.隋唐和晚清

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下图为明代安徽休宁人丁云鹏所绘,佛、道、儒三教的创始人释迦牟尼、老子、孔子三人于一图之中,似正在辩经论道,画面中释氏趺坐于两株菩提树下成为画面主体,老子坐于蒲草之上,与一身士大夫打扮的孔子相对。隋唐时期当儒学受到佛道两教冲击时,儒学大师的态度应是(   )
A.放弃儒学B.创造一种新思想
C.平等对待儒、道、佛三教D.以儒为本,吸收道、佛思想加以完善

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齐奥尔科夫斯基说过:“地球是人类的摇篮,但没有人能永远留在摇篮里。”今天,中国人已经走出了自己的摇篮,开始蹒跚学步了,这是指(  )
A.第一颗人造地球卫星发射成功B.第一枚导弹发射成功
C.第一颗原子弹试爆成功D.“神舟”五号宇宙飞船在太空遨游

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有学者认为,孟子的学说主要发扬孔子在“仁”方面的思想,“孔子言仁而孟子益之以言”。这一观点主要体现在孟子主张( )
A.“制天命而用之”B.以德治民C.施行“仁政”D.“以法为本”

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从图中信息看,新中国建立后,旨在变革土地所有制性质的措施是
A.土地革命B.人民公社好
C.农民申请加入合作社D.农民领取承包合同书

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