题目
题型:不详难度:来源:
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A.放弃儒学 | B.创造一种新思想 |
C.平等对待儒、道、佛三教 | D.以儒为本,吸收道、佛思想加以完善 |
答案
解析
核心考点
试题【下图为明代安徽休宁人丁云鹏所绘,佛、道、儒三教的创始人释迦牟尼、老子、孔子三人于一图之中,似正在辩经论道,画面中释氏趺坐于两株菩提树下成为画面主体,老子坐于蒲草】;主要考察你对第二次世界大战后世界经济的全球化趋势等知识点的理解。[详细]
举一反三
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A.第一颗人造地球卫星发射成功 | B.第一枚导弹发射成功 |
C.第一颗原子弹试爆成功 | D.“神舟”五号宇宙飞船在太空遨游 |
A.“制天命而用之” | B.以德治民 | C.施行“仁政” | D.“以法为本” |
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A.土地革命 | B.人民公社好 |
C.农民申请加入合作社 | D.农民领取承包合同书 |
材料一:下面是《中国青年报》的特别报道《变迁:从“一五…到“十一五”》的部分主题词摘要。
时期 | 主题词 |
“一五”(1953—1957) | 工业增速、赶英超美 |
“二五”(1958—1962) | 大跃进 |
“六五”(1981—1985) | 走向改革开放 |
“八五”(1991—1995) | 小平南巡、改革潮涌 |
“九五”(1996—2000) | 宏观调控、经济软着陆 |
“十五”(2001—2005) | 指令性计划退场、市场配置资源 |
“十一五”(2006—2010) | 改革开放、坚定不移 |
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(1)“二五计划”期间的主题词是“大跃进”,但事实并没有“跃进”,而是出现了左图所示的局面。结合所学知识,请客观概括这一时期我国经济发展的特征,并分析出现这一局面的原因?(5分)
(2)结合所学知识,用史实说明“六五”计划期间,我国是如何“走向改革开放”的?(6分)
(3)材料一中,从“一五”到“十一五”主题词的变化能够反映我们哪些认识上的进步?(2分)
材料二:社会主义经济体制包括两个方面的内容:一是生产资料所有制的形式和结构;二是社会主义经济管理体制。——何理《中华人民共和国史》
新中国不同时期国民经刘成分比例示意图
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(4)依据材料概括新中国成立后经济体制的两次根本性变化,结合所学知识分别指出促成变化的主要原因。(7分)
小题1:台湾问题与香港、澳门问题同属于国家统一问题,都是由于列强的侵略造成的。“一国两制”是解决这一问题的最佳方案,它有利于保持台港澳地区的稳定与繁荣。
小题2:吕思勉先生把古代中国划分为 “部落时代”、“封建时代”、“郡县时代 ”这三个先后相继的时代。其中与“封建时代”相对应的朝代应该是西周。
小题3:宋朝理学的集大成者是北宋的朱熹。
小题4:什么是社会主义、怎样建设社会主义是***理论论述的根本问题。
小题5:有人说:少年***就十分崇拜孙中山在民国元年提出的“耕者有其田”的革命主张。
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