题目
题型:不详难度:来源:
材料一 网络反腐,即通过网络技术及所引起的社会舆论效应对行政行为与执政行为的监督和对权力的约束,从而达到有效预防、遏制、惩戒腐败行为的一种全新方式。网络反腐的成效被形象地称为“小鼠标绊倒大贪官”。今日,为鼓励广大网民依法如实举报违纪违法行为,回应网民对反腐倡廉领域热点问题的关注,人民网、新华网等主流网络同步推出了网络“举报监督专区”。网络不仅成为广大人民群众交往、沟通、娱乐的信息平台,也逐渐成为广大人民群众参与反腐的新平台,使得民众的知情权、参与权、表达权、监督权的实现有了新的途径,这种网络举报途径,受到网民的空前欢迎。、
材料二 互联网发展使世界进入“人人都是麦克风”的言论自由时代,但这绝不等于“人人都可以乱放风”。目前同络虚假信息、诈骗行为时有出现,个人隐私权得不到保护。从2000年国务院颁布《互联网信息服务管理办法》,此后又颁布过诸多“规定”,但仍不能跟上“网情”。虽然查处了如秦志晖(“秦火火”)、杨秀宇(“立二拆四”)等多名利用互联网制造和故意传播谣言人员,但是网络空间的需有效治理仍是任重道远。
(1)结合材料对公民参与网络反腐谈谈你的认识。(12分)
(2)用矛盾分析法的有关知识分析互联网的现状和如何促进互联网健康发展。(7分)
答案
(1)①有序参与网络反腐这是公民通过舆论监督制度行使监督权,参与民主监督的体现。
②公民有序参与网络反腐有利于改进国家机关及其工作人员的工作,让人民监督权力,促使国家机关及其工作人员转变工作作风,提高行政效率,助力反腐倡廉。
③公民有序参与网络反腐有助于激发广大公民关心国家大事、为国家反腐倡廉出谋划策的主人翁精神,使人民依法享有更真实的权利和自由,保障当家作主的地位。
④公民有序参与网络反腐有助于推动国家的民主法治建设,进一步健全权力运行制约和监督体系,加强对政府权力的监督。公民要坚持权利和义务相统一的原则,遵守法律,维护国家和他人的合法权益,正确行使公民权利,自觉履行义务。
(2)①矛盾就是对立统一,要坚持矛盾分析法,用全面的观点看问题。既要看到互联网在促进社会主义民主政治方面的积极作用,也要认识到当前互联网仍存在的问题。
②矛盾的主要方面和次要方面相互影响,相互排斥,相互依赖,并在一定条件下相互转化,事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的,我们要加强对互联网的治理,防止朝其不利方面的转化。(7分)
解析
试题分析:
(1)本题属于认识类的解答题,考生可以按照是什么、为什么、怎么样的思路进行回答。首先回答是什么的问题,公民参与网络反腐公民通过舆论监督制度行使监督权,参与民主监督的体现。 其次回答为什么,我们可以从重要性的角度进行分析。公民参与网络反腐一方面有利于改进国家机关及其工作人员的工作,让人民监督权力,促使国家机关及其工作人员转变工作作风,提高行政效率,助力反腐倡廉;另一方面有助于激发广大公民关心国家大事、为国家反腐倡廉出谋划策的主人翁精神,使人民依法享有更真实的权利和自由,保障当家作主的地位;同时我们还可以从公民参与网络反腐对于权力的制约和监督、对社会主义民主政治建设的角度说明公民有序参与网络反腐有助于推动国家的民主法治建设,进一步健全权力运行制约和监督体系,加强对政府权力的监督。最后我们可以分析怎样做,即公民怎样参与网络反腐。这个可以从公民如何参与政治生活的角度结合坚持权利和义务相统一的原则,遵守法律,维护国家和他人的合法权益,正确行使公民权利,自觉履行义务的角度进行分析说明即可。
(2)考生回答本题时,首先要明确本题的知识限定是“用矛盾分析法的有关知识”,设问限定是“分析互联网的现状和如何促进互联网健康发展”,即怎样做的问题,属于措施类的解答题。首先考生可以从用全面的观点看问题,要对网络作出全面的分析,既要看到其积极作用,也要看到其消极的影响;其次我们可以从矛盾主次方面在一定条件下是可以相互转化的角度,分析说明互联网的发展,其积极影响是主流,因此我们要抓主流,其次要正确对待其支流要加强对互联网的治理,防止朝其不利方面的转化。
核心考点
试题【(19分)伴随着科学技术的进步,网络在政治生活中的作用越发显得重要。材料一 网络反腐,即通过网络技术及所引起的社会舆论效应对行政行为与执政行为的监督和对权力的约】;主要考察你对唯物辩证法的矛盾概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
①抓住主要矛盾,要搞好重点突破 ②抓住矛盾的主要方面,分清主流支流
③抓住矛盾特殊性,要具体问题具体分析 ④抓住科学发展观的核心立场,要以人为本
A.②③ | B.①② | C.③④ | D.①④ |
①既要把握矛盾的主要方面,又要把握矛盾的次要方面
②既要抓住主要矛盾,又要兼顾次要矛盾
③应看到事物发展的前途是光明的,道路是曲折的
④应看到事物的性质是由矛盾的主要方面决定的
A.①④ | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
A.不同事物具有不同的矛盾 |
B.事物发展的阶段不同,所以包含的矛盾不同 |
C.同一矛盾的两个不同方面也各有其特点 |
D.同一事物在发展的不同阶段矛盾各有特点 |
①具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键
②量变是质变的必要准备,要促进事物的质变
③应在共性中把握个性,注意分析事物个性
④坚持一分为二的观点,重点把握主要矛盾
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
①要遵循从个别到一般的认识秩序
②把握矛盾的特殊性就能认识和改造事物
③个性寓于共性之中,并通过共性来表现
④规律是隐藏在大量同类现象背后的共同本质
A.①③ | B.①④ | C.①② | D.③④ |
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