题目
题型:不详难度:来源:
甲午马年新春伊始,中央电视台推出的“新春走基层:家风是什么?”引发公众关注与热议。
材料一 家风又指门风,一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。诗礼传家为中国最基本家风。在当代中国,家风就是中国文化在现代社会的积淀、传承和弘扬,是中国社会核心价值的体现。
家风构成了人们精神成长的重要源头。有什么样的家风,往往就有什么样的做人做事态度,为人处世伦理。对于不少人来说,家风甚至影响和决定了他的一生。现代社会被分割为小的家庭单元,弘扬好的传统家风可潜移默化传达社会规范,社会风气自然会得到改善。
材料二 针对央视家风的调查,网友表达了自己的现点和看法。
网友甲:家风就是勤勤恳恳做事,本本分分做人。家风不在嘴上,家风在行动上。
网友乙:家风是一个小家庭或者大家庭所尊循或崇尚的风气和品质。家风既有家的特性,又有“社风”的共性。
网友丙:弘扬家风,人格爱国第一,人无品格,行之不远。
网友丁:“家风正,则国正”。从家风开始,推动党风政风、社风民风改善。
(1)结合材料一,请运用文化生活有关知识分析传承和弘扬优良家风的意义。 ( 8 分)并从思想道德建设角度为公民传承和弘扬家风提出两条建议。( 4 分)
(2)运用生活与哲学知识,谈谈对网友观点的认识。( 14 分)
答案
(1)意义: ① 文化作为一种精神力量,对社会发展产生深刻的影响。传承和弘扬优良家风,有利于培育文明风尚,构建和谐社会; ② 优秀文化塑造人。传承和弘扬优良家风,满足人们精神文化需求,有利于提高人的思想道德修养,促进人的全面发展。 ③ 传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。传承和弘扬优良家风,有利于培育和践行社会主义核心价值观,规范社会秩序,有利于增强文化自觉和文化自信,增强民族凝聚力。 ④ 文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。传承和弘扬优良家风,有利于继承优秀的传统文化,推动文化创新,促进文化发展,建设文化强国。(每点 2 分,共 8 分)
建议: ① 弘扬传统美德,提高自身的文化素养,树立正确的世界观、人生观和价值观。 ② 积极投身思想道德建设的伟大实践,做新时期先进文化的传播者、弘扬者和建设者。 ③ 提高自身思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。脚踏实地、重在行动,从我做起、从现在做起,从点滴小事做起。(每点 2 分,答出任意两点即可)
(2)① 实践是认识的目的和归宿。甲认识到家风不在嘴上,应重在行动,重在实践服务。(4分) ② 事物是共性与个性的统一。乙认识到家风既有家的特性,又有“社风”的共性。( 3 分) ③ 价值观对人们的行为具有导向、制约和驱动作用。正确的价值观,要求做出正确的价值判断和价值选择。丙认识到传承和弘扬家风,要弘扬爱国主义精神。( 3 分) ④ 事物是普遍联系。丁认识到搞好家风,有利于推动党风政风、社风民风改善。( 4 分)
解析
试题分析:
(1)考生在回答传承和弘扬优良家风的意义的时,可以从文化的力量的角度分析说明对整个社会的作用;其次可以从对人的影响的角度进行分析说明;再次可以从传统文化的作用的角度分析说明;最后可以从文化的传承与发展的角度进行分析说明。对于提出措施时,要注意知识限定是加强思想道德建设的角度进行,同时要注意是为公民提建议,因此考生可以从积极投身于思想道德建设的伟大实践,自觉传承和弘扬先进文化;可以从主球更高的思想道德目标,脚踏实地、重在行动的角度提出措施。
(2)对于“家风不在嘴上,家风在行动上”可以从实践是认识的角度进行说明;对于“家风既有家的特性,又有社风的共性“可以从矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一的角度分析说明;“对于人无品格,行之不远”可以从树立正确的价值观的角度分析说明;对于“从家风开始,推动党风政风、社风民风改善”,可以从联系的观点角度进行分析。
核心考点
试题【 ( 26 分)阅读材料,回答下列问题。甲午马年新春伊始,中央电视台推出的“新春走基层:家风是什么?”引发公众关注与热议。材料一 家风又指门风,一家或一族世代相】;主要考察你对文化与生活等知识点的理解。[详细]
举一反三
尽管众说纷纭,但江南大叔存折上的‘0’在与日俱增,而且《江南Style》的流行,带动了韩国广告、音乐、出版、动漫等产业的迅猛发展,创造了巨大的经济价值。在北京工作的《纽约人》周刊撰稿人埃文·奥斯诺斯在该杂志的博客上写道:“在中国,‘江南现象’带来了一种特别的不悦。”
(1)从文化生活的角度谈谈是什么原因可能导致了这种“特别的不悦”?(10分)
材料二 《江南Style》这首单曲率先在美国蹿红,接着像病毒一样迅速蔓延到欧洲和拉美。这段视频,令各个年龄层的观众忍俊不禁。虽然歌曲几乎没有英文字,但西方听众依然感到亲切。
(2)请用矛盾特殊性和普遍性的知识解释‘西方观众感到亲切’的原因(6分)
材料三 扫墓、踏青、折柳、沐浴、吟诵等,体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来,网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等,为清明祭扫增添了新的表现形式;人文纪念、公祭先烈、文化展览等,为清明文化注入了新的时代内涵。
(3)结合材料三,运用《文化生活》中“文化创新”的知识,分析说明如何进行文化创新?(16分)
第一小组的同学了解到,雷锋出生在旧社会一个穷苦农民家庭,7岁沦为孤儿,然而他没有在逆境中沉沦。解放后,他先后加入少先队、共青团,并成为一名军人和共产党员。他从事的是拖拉机手、推土机手、汽车驾驶员等普通而平凡的工作,但他干一行、爱一行、钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。他“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”,省吃俭用捐助受灾群众;利用休息时间到车站扶老携幼;出差时,为旅客端茶送水,打扫卫生,他从一点一滴小事做起,但做了好事却从不留姓名。1962年,22岁的雷锋在执行运输任务时不幸殉职。
(1)请你从文化的作用和对人的影响角度,说说雷锋的成长足迹和雷锋精神对我们人生的启示。(12分)
第二小组的同学在探究中发现了一件有趣的事,在时尚嗅觉敏锐的年轻人中间,一股时尚风又悄然兴起:雷锋帽、大茶缸子、帆布绿背包,这些曾一度被封上“老土”标签的玩意如今又刮出了时尚风,几家大型电子网购网站甚至打出了“雷锋帽”售罄字样。这一现象引起了同学们的议论。有同学说:“现在是市场经济,利用雷锋的影响力也可以生意兴隆”。
(2)你是否支持他的观点?请你从文化与经济关系进行论证。(4分)
(3)每年的3月5日是雷锋纪念日,学校拟在校园内宣传雷锋精神,请你以雷锋精神为题,设计两幅标语。(4分)
A.提高国家的文化竞争力 | B.提高国家的国际影响力 |
C.提高国家的科技水平 | D.弘扬国家的民族精神 |
A.文化对人的影响是深远持久的 |
B.世界观、人生观和价值观是文化素养的核心 |
C.文化能够增强人的精神力量 |
D.文化的发展根源于社会实践 |
的飞鸟对飞机的飞行也是一个致命的威胁。这对人们的启示是
①文化对人会产生潜移默化的影响,要重视文化的作用
②文化会影响人们的思维方式和行为方式
③政府要加强经济职能,斩断与外来物种的不利联系
④价值观对人们的行为具有驱动作用,要树立正确的价值观
A.①② | B.①④ | C.②④ | D.③④ |
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