题目
题型:不详难度:来源:
(1)滑动变阻器R2取值为多少时,电流表读数最大,电流表示数最大值为多少?
(2)滑动变阻器R2取值为多少时,R中消耗功率最大,且最大功率为多少?
(3)滑动变阻器R2取值为多少时,MN并联部分的功率最大,且最大功率为多少?
答案
此时:R并=
R1R2 |
R1+R2 |
I=
E |
r+R+R并 |
IA=
IR并 |
R1 |
解得IA≈1.1A
(2)电路中的电阻值最小,即P在最下端R2=0Ω时,R的功率最大,
此时 I=
E |
r+R |
PR=I2 R
PR≈28.4W
(3)当R并=R+r时,R并功率最大,
此时
R1R2′ |
R1+R2′ |
得 R2′=18Ω
Pm=(
E |
R并+r+R |
12 |
9 |
答:(1)滑动变阻器R2取值为30Ω时,电流表读数最大,电流表示数最大值为1.1A;
(2)滑动变阻器R2取值为0Ω时,R中消耗功率最大,且最大功率为28.4W;
(3)滑动变阻器R2取值为18Ω时,MN并联部分的功率最大,且最大功率为8W.
核心考点
试题【如图所示,电源电动势E=12V,内电阻r=0.5Ω,外电路中R=4Ω,R1=6Ω,滑动变阻器R2的变化范围是0~30Ω,求:(1)滑动变阻器R2取值为多少时,电】;主要考察你对闭合电路的欧姆定律等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.将R1的滑动触头向右移动,电容器上的电荷量将变大 |
B.将R1的滑动触头向右移动,电容器上的电荷量将变小 |
C.若将S由a掷到b的瞬间,导线MN中有从M向N的电流通过 |
D.若将S由a掷到b的瞬间,导线MN中没有电流通过 |
A.电流表、电压表的读数均变小 |
B.小灯泡L变暗 |
C.电源的总功率变大 |
D.电容器所带电荷量变大 |
A.由甲图可知R1<R2 |
B.若电源两端的电压保持不变,要使R1的功率增大,变阻器R0的滑片应向左滑动 |
C.两电阻消耗的电功率P1>P2 |
D.调节R0,可以使R1、R2电压相等 |
(1)如果要使B灯正常发光,R1应是多大?
(2)这时灯A的实际功率多大?
最新试题
- 1某农田的蔬菜生长迟缓,需要施用氮肥。请你在下列物质中找到适用的一种[ ]A.Ca3(PO4)2B.K2SO4C.
- 2设{an}是一个公差为1的等差数列,且a1+a2+a3+…+a98=137,则a2+a4+a6+…a98=______.
- 3补全对话。从有框中选出最佳选项填入空白处。(其中有一项为多余项)Brad: So, Paula, where are y
- 4实验室需要配制15%的氯化钠溶液50g.(1)计算:需要氯化钠的质量为 ______ .(2)某同学按下图所示步骤依次操
- 5人体内食物的化学性消化开始于A.胃B.小肠 C.口腔D.食道
- 6下列言论,符合法家思想的是A.“虽是农与工肆之人,有能则举之”B.“我无为而民自化,我好静而民自正”C.“威势可以禁暴,
- 7解方程:x+33-x+12=1.
- 8请挖掘历史信息,探究历史问题(25分)资料一:孔子是我国历史上的大思想家、大教育家,是儒家学派的创始人。一方面,孔子及其
- 9回文数是指从左到右与从右到左读都一样的正整数.如22,,11,3443,94249等.显然2位回文数有9个:11,22,
- 10–Volunteering is becoming popular in China.--Yeah, peo
热门考点
- 1从温度带上看,黄土高原以_________带为主,农作物耕作制度是________________。
- 2(10分)氧化还原反应在农业生产中和日常生活中有广泛的运用。(1)人通过呼吸作用吸入氧气,氧化体内的葡萄糖(C6H12O
- 3某同学在利用电压表测用电器两端电压时,设计了如图所示的实验.当电压表的接线柱接A接线柱时,可以测出灯L1两端的电压,如果
- 4自然界中的物体由于具有一定的温度,会不断地向外辐射电磁波,这种辐射因与温度有关,称为热辐射.热辐射具有如下特点:(1)辐
- 5【题文】下图为世界某区域年等降水量线分布示意图(单位:mm)。据此回答下列小题。【小题1】下列说法正确的是(
- 6(13分)20L0年11月12日,第16届亚洲运动会在广州盛大开幕,广州继上海之后再次成为国人关注的焦点。实际上广州在中
- 7下列变化为放热的化学反应的是[ ]A.H2O(g)==H2O(l);△H=-44.0 kJ/mol B.2HI(
- 8如果圆柱的侧面积一定,那么圆柱的高h(cm)与底面半径r(cm)的函数图象大致是下图中的 [ ]A.B.C.D.
- 9现有一张边长等于a(a>16)的正方形纸片,从距离正方形的四个顶点8cm处,沿45°角画线,将正方形纸片分成5部分,其中
- 10《容闳自传》记载的事实中,作者亲历的可能有①为编撰《四库全书》提供资料 ② 记载早期留美学生的思想变化③ 记录