题目
题型：不详难度：来源：
小题1:若要验证砝码（包括托盘）和滑块（包括挡光条）组成的系统机械能守恒，本实验还需要用仪器测量的物理量是 。
小题2:如果满足关系式 ，则可认为验证了砝码（包括托盘）和滑块（包括挡光条）组成的系统机械能守恒定律。
答案
小题1:滑块和挡光条的总质量M、托盘和砝码的总质量m
小题2:
解析
，所以还需要测量滑块和挡光条的总质量M、托盘和砝码的总质量m砝码和托盘下降的高度为s，则重力做功为mgs，滑块通过光电门1的速度为：
，通过光电门2的速度为：
，所以如果满足则系统机械能守恒，核心考点
试题【如图为利用气垫导轨（滑块在该导轨上运动时所受阻力可忽略）“验证机械能守恒定律”的实验装置，将气垫导轨放在水平桌面上，桌面高度不低于1m，将导轨调至水平，将滑块移】；主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
另外已测得砂轮转轴的直径为1cm，转轴间的摩擦力为N。
小题1:计算出砂轮每次脱离动力的转动动能，并填入上表中。
小题2:由上述数据推导出该砂轮的转动动能Ek与角速度ω的关系式为 。
小题3:若测得脱离动力后砂轮的角速度为2.5rad/s，则它转过45圈后的角速度为 rad/s。
小题1:某同学用DIS研究“机械能守恒定律”的装置如图（a）所示，在一次实验中，选择DIS以图像方式显示实验的结果，所显示的图像如图（b）所示。图像的横轴表示小球距D点的高度h，纵轴表示摆球的重力势能Ep、动能Ek或机械能E。试回答下列问题：
①图（b）的图像中，表示小球的重力势能Ep、动能Ek、机械能E随小球距D点的高度h变化关系的图线分别是__________________（按顺序填写相应图线所对应的文字）。
②根据图（b）所示的实验图像，可以得出的结论____________________________。
小题2:某同学探究恒力做功和物体动能变化间的关系，方案如图所示.他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，如图（c）为减小这种做法带来的误差，实验中要采取的两项措施是：
a
b
（1）、计时器打下从A到G这一段小车的平均速度为 __ m/s.
（2）、计时器打下B点时的瞬时速度为 m/s.打下D点时的瞬时速度为 m/s.打下F点时的瞬时速度为 m/s.
（3）在右图所示坐标中作出小车的v-t图线，并根据图线求出a="______" m/s2.
（此题计算结果均保留三位有效数字）
小题1:某同学做《共点的两个力的合成》实验，操作完成后得到的实验记录如图所示，其中A为固定橡皮条的固定点，O为橡皮条与细绳的结点，图中_______是F1、F2合力的理论值，_______是合力的实验值，需要进行比较F′ 和F，通过本实验，可以得出结论：在误差允许的范围内， ____________________________是正确的。试分析误差差生的原因（至少写出两条） 。
小题2:在上述实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果，是指下列说法中的（ ）
| A．弹簧秤的弹簧被拉长 | B．固定橡皮条的图钉受拉力产生形变 |
| C．细线套受拉力产生形变 | D．使橡皮条在某一方向上的伸长量相等 |
| A．平衡摩擦力时，应将小盘用细绳通过定滑轮系在小车上 |
| B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力 |
| C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源 |
| D．求小车运动的加速度时，可用天平测出小盘和砝码的质量(M′和m′)以及小车质 |
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