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题目
题型:不详难度:来源:
如图,在长方体ABCDA1B1C1D1中,AA1AD=1,ECD的中点.

(1)求证:B1EAD1.
(2)在棱AA1上是否存在一点P,使得DP∥平面B1AE?若存在,求AP的长;若不存在,说明理由.
(3)若二面角AB1EA1的大小为30°,求AB的长.
答案
(1)见解析(2)(3)2
解析
(1)以A为原点,的方向分别为x轴、y轴、z轴的正方向建立空间直角坐标系(如图).设ABa,则A(0,0,0),D(0,1,0),D1(0,1,1),
EB1(a,0,1),

=(0,1,1),=(a,0,1),.
·=-×0+1×1+(-1)×1=0,
B1EAD1.
(2)假设在棱AA1上存在一点P(0,0,z0)(0≤z0≤1),
使得DP∥平面B1AE.此时=(0,-1,z0).
又设平面B1AE的法向量n=(xyz).
nn,得.
x=1,得平面B1AE的一个法向量n
要使DP∥平面B1AE,只要n,有az0=0,
解得z0.
DP⊄平面B1AE
∴存在点P,满足DP∥平面B1AE,此时AP.
(3)连接A1DB1C,由长方体ABCDA1B1C1D1AA1AD=1,得AD1A1D.
B1CA1D
AD1B1C.
又由(1)知B1EAD1,且B1CB1EB1
AD1⊥平面DCB1A1
是平面A1B1E的一个法向量,此时=(0,1,1).
n所成的角为θ,则
cos θ.
∵二面角AB1EA1的大小为30°,
∴|cos θ|=cos 30°,即
解得a=2,即AB的长为.2
核心考点
试题【如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AA1=AD=1,E为CD的中点.(1)求证:B1E⊥AD1.(2)在棱AA1上是否存在一点P,使得DP∥平面B1A】;主要考察你对空间向量的基本概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图,已知四棱锥中,底面为菱形,平面分别是的中点.

(1)证明:平面
(2)取,若上的动点,与平面所成最大角的正切值为,求二面角的余弦值。
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如图,四棱锥的底面为一直角梯形,侧面PAD是等边三角形,其中,平面底面的中点.

(1)求证://平面
(2)求与平面BDE所成角的余弦值;
(3)线段PC上是否存在一点M,使得AM⊥平面PBD,如果存在,求出PM的长度;如果不存在,请说明理由。
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在正三角形ABC中,E、F、P分别是AB、AC、BC边上的点,且满足=== (如图(1)),将△AEF沿EF折起到△EF的位置,使二面角EFB成直二面角,连接B、P(如图(2)).

(1)求证: E⊥平面BEP;
(2)求直线E与平面BP所成角的大小.
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如图,在直三棱柱ABC­A1B1C1中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,BC=1,A1AMCC1的中点.

(1)求证:A1BAM
(2)求二面角B­AM­C的平面角的大小..
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如图,在长方体ABCD­A1B1C1D1中,已知AB=4,AD=3,AA1=2,EF分别是棱ABBC上的点,且EBFB=1.
 
(1)求异面直线EC1FD1所成角的余弦值;
(2)试在面A1B1C1D1上确定一点G,使DG⊥平面D1EF.
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