题目
题型:不详难度:来源:
A.公平一直是人类孜孜以求的目标 | B.任何社会都会存在一些不公平的现象 |
C.经过努力绝对公平是可以达到的 | D.公平是在比较中产生的 |
答案
解析
核心考点
试题【对公平的理解不正确的是A.公平一直是人类孜孜以求的目标B.任何社会都会存在一些不公平的现象C.经过努力绝对公平是可以达到的D.公平是在比较中产生的】;主要考察你对公平、正义等知识点的理解。[详细]
举一反三
指标 | 规划目标 | 实现情况 |
国内生产总值(年均增长率) | 7.5% | 11.2% |
新型农村合作医疗覆盖率(年均增长率) | 56.5% | 72.8% |
国民平均受教育年限(年) | 8.5 | 9 |
①坚持了以经济建设为中心 ②更加关注了公平与正义
③注重了资源节约 ④落实了科教兴国战略
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
A.没有亲情观念的行为 | B.不徇私情的行为 |
C.不诚实守信的行为 | D.诚恳实在的行为 |
①祈盼公平,维护正义是人们的共同心愿
②公平关系到每个人的切身利益
③公平总是相对的,要受到社会条件的制约
④“量身定做”违背公平竞争原则
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
材料一: 公平是我们在生活中追求的一个重要主题,学会理智地面对不公平情形是社会对青少年提出的迫切要求,为此,我们来开展一次“理智面对不公平”的探讨。
(1)以“遇到不公平情形时该怎么办?”为话题,谈谈你的对策。(每空2分,共6分)
法律援助方面可以采取的策略有
从心理调节方面可以采取的策略有
从伦理道德方面可以采取的策略有
(2)理智地面对不公平现象,自觉维护社会公平,需要我们中学生从身边的事情做起,从现在做起,从小事做起。想一想,我们可以做哪些事情呢?(3分)
材料二:在公交车上,小强发现小偷的手伸向一个乘客的钱包,乘客一无所知。这时,小强大喊一声“抓小偷”,并和其他乘客一起将小偷抓住。
(3)在现实生活中,有正义感的人应做到哪些?(7分)
①一种不公平的竞争
②小事一桩,无需大惊小怪
③非正义行为,损害了他人的利益
④不利于学生形成正直的人格
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②③④ |
最新试题
- 1It is generally believed that teaching is ________ it is a s
- 2不定项选择同步卫星是指相对于地面不动的人造地球卫星( )A.它可以在地面上任一点的正上方,且离地心的距离可按需要选择
- 3建设中国特色社会主义的指导思想是[ ]A、我国正处在社会主义初级阶段 B、我国的基本经济制度和根本政治制度C
- 4某实验小组的同学在做探究压力的作用效果跟哪些因素有关的实验时,依次做了如下图所示的实验。 (1)对比实验乙和丙,能够得到
- 5John, a friend of mine, who got married only last week, spen
- 6用波长为λ1和λ2的单色光A和B分别照射两种金属C和D的表面.单色光A照射两种金属时都能产生光电效应现象;单色光B照射时
- 7用右图所示装置测定空气中氧气的含量.广口瓶配一个带有燃烧匙和玻璃管的塞子,导管的另一端与伸入盛水大烧杯中的玻璃导管以软管
- 8下列加横线词解释有误的一项是
- 9已知椭圆:和圆:,过椭圆上一点引圆的两条切线,切点分别为. 若椭圆上存在点,使得,则椭圆离心率的取值范围是( )
- 10下列运输方式中,在我国客运、货运周转量都居第一位的是[ ]A.内河运输 B.管道运输 C.高速公路 D.铁路运输
热门考点
- 1在用FeSO4溶液与NaOH溶液反应制备白色的Fe(OH)2时,出现了“白色沉淀迅速转变为灰绿色,最后逐渐变成红褐色”的
- 2根据意思写出文中的成语。 (1)不能得出一致的结论。( ) (2)大家的眼睛都注视着。( ) (3)比
- 3阅读宋末诗人周密的《野步》。(6分)麦陇风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。小题1:诗题“野步”
- 4lgx-1x=0有解的区间是( )A.(0,1]B.(10,100]C.(1,10]D.(100,+∞)
- 5若过点作直线与抛物线有且只有一个公共点,则这样的直线有( )A.一条B.两条C.三条D.四条
- 6阅读下面的文言文,完成后面题目。(19分)王 温 舒 传王温舒,阳陵人也。少时椎埋①为奸。为吏,以治狱至廷尉史。督盗贼,
- 7大理石中含有的主要杂质是氧化铁,以下是某化学兴趣小组用大理石为原料制取安全无毒***菌剂过氧化钙的主要流程:请回答下列问题:
- 8如图,AB⊥AC于A,BD⊥CD于D,若AC=DB,则下列结论中不正确的是( )A.∠A=∠DB.∠ABC=∠DCBC
- 9已知数列的前n项和为,,且,数列满足,数列的前n项和为(其中).(Ⅰ)求和;(Ⅱ)若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值
- 10已知向量,若的值为 ( )A.B.C.D.