题目
题型:同步题难度:来源:
学习计划:
制定人:小明
起跑线:初一期中成绩不合格
目标:一年内学完全部初中课程,成绩达优
进度:第一阶段,本学期期末学完初一课程;第二阶段,下学期末学完初二课程;第三阶段,初二上学期学完初三课程。
措施:A、上课认真听讲,记笔记。B、在家认真独立完成作业,复习预习。C、自学新课。D、学习遇到困难时,请教老师和父母。E、完成一阶段目标有重大奖励。
讨论:
(1)小明的学习计划有哪些优点?
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(2)小明的学习计划有哪些缺点?
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(3)我们在制定学习计划时要注意些什么?
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答案
(2)没有近期计划,目标定得太高,计划没有重点,也不详细,与老师的教学不同步。
(3)①要全面考虑,统筹兼顾。②要分清主次,合理安排。③要从实际出发,有个性特征,目标不能定得太高、过多。④要和老师的教学协调同步。
核心考点
试题【做事情之前制定一个计划,有助于事情的顺利完成,在学习上也是如此。下面是一份学习计划:制定人:小明起跑线:初一期中成绩不合格目标:一年内学完全部初中课程,成绩达优】;主要考察你对学会学习等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.这是一种很好的学习方法
C.读书只能读名篇名著,其它书目都不用读
D.学习应该与现实生活紧密联系
②就容易形成正确的行为方式,不断提高学习效率
③就会产生学习的内在动力,推动我们更刻苦地学习
④就能自然而然地学好各门课程
A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.①③④
B.自主学习要求怀疑书本上的一切
C.问题是探究学习的先导
D.教育的真正目的在于接受书本知识
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