题目
题型:期末题难度:来源:
B.自主学习要求怀疑书本上的一切
C.问题是探究学习的先导
D.教育的真正目的在于接受书本知识
答案
核心考点
试题【让学生不断提出问题、思考问题是教育的真正目的,这是因为[ ]A.教师在学生学习过程中没有多大用处B.自主学习要求怀疑书本上的一切C.问题是探究学习的先导】;主要考察你对学会学习等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.自主学习用自己的眼睛观察,用自己的头脑去判别,用自己的语言去表达,前人的经验就无足轻重了
C.自主学习就是逐步摆脱父母和老师的依赖,独立地承担学习任务
D.自主学习就是以自己为主,想学什么就学什么
②了解自己的学习方式和老师的教学特点,找到最佳结合点
③依靠家长多提醒,死记硬背多花时间
④去想最好的同学请教,找到学习的捷径
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
同学说:“我一回到家,爸爸就催着我去学习,我都习惯了,这几天他出差了,我就放假了,所以我觉得有家长督促是个不错的办法。”另一个同学说“我自己很喜欢学到知识的感觉,所以一回家我就赶紧复习功课,预习新知识,我感到挺有成就感的。”
请你来评判他们的说法,并谈谈你有什么样的学习态度和习惯。
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起跑线:小学的学习成绩较差。
目标:在八年级时学完全部初中课程,成绩达到优秀。
进度:第一阶段,七年级第一阶段学完七年级课程;第二阶段,七年级第二学期学完八年级课程;第三阶段,八年级第一学期学完九年级课程。
措施:①上课认真听讲,认真做笔记。②在家时认真完成作业,加强复习和预习。③自学新课程。④学习遇到困难时,请教老师和父母。
(1)上述材料中小李的学习计划有哪些优点和缺点?(至少写出两点)
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(2)我们在制订学习计划时应注意些什么?(至少写出三点)
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(3)你发现身边的同学有哪些良好的学习习惯值得学习?(至少写出四点)
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