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题目
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写出你所读过的一部名著、作者、主要内容,写出你的阅读感受或评价。
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答案
示例:(1)篇名:《鲁滨孙漂流记》   
   (2)作者:笛福。   
   (3)内容:主人公鲁滨孙乘船出海,翻船之后,漂流到一座荒岛上。在岛上,他自己动手搭建家园,勇敢地生活下来。   
   (4)感受、评价:鲁滨孙不怕艰险、自立自强、奋斗不息、顽强、勤劳、勇敢的精神,鼓励我们在困难面前不低头,不畏惧,自强不息,挑战生活。
(答案不唯一) 
核心考点
试题【写出你所读过的一部名著、作者、主要内容,写出你的阅读感受或评价。________________________________________________】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
  有些文学人物评论,虽片语只字,却能形象地揭示人物的性格特点,巧妙地表现人物形象的典型意义。   
如:诸葛亮——忠诚的典范,智慧的化身。
请参照看例,从下面的人物形象中任选一位写一则简短评价。  
孔乙己 关羽 孙悟空 奥楚蔑洛夫   
人物:__________________________________________   
评价:__________________________________________
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  在与居委会王主任交谈时,他说了下面一番话。面对王主任的困难,请你提出一个有针对性的解决办法。      
  王主任说:“咱们的社区老年人多,需要助老服务的内容还多着呢。除了为老年人开办‘老年餐桌’以外,好多老年人因行动不便,盼着有人能上门打扫卫生,代买物品,帮助到医院取药等等。这些我们都想做,可是为老年人服务的就那么几个人,实在忙不过来。”
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仔细观察下面这幅漫画,回答问题。   
(1)用说明性语言简要介绍画面的内容。   
答:_____________________                             
(2)请谈谈你对“一本好书,一生财富”的认识。   
答:_____________________                        
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  冰心说:“生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。”杏林子在《生命,生命》一文中写到:“不论未来的命运如何,遇福遇祸,或喜或忧,我都愿意为它奋斗,勇敢地活下去。”请结合你的感悟和下面的“链接材料”写一段话,表达对人生的看法。(不超过60字)     
  材料一:据6月6日《天府早报》报道:5月31下午,安徽太和县和县张营小学5名13岁女学生,因其中一人与其他同学发生口角,凭“姐妹义气”指冲动,竞相约肌体投水自***,导致2人死亡,两朵含苞待放的生命之花就此凋零。     
  材料二:据中央电视台报道:今年5月,中国残疾人艺术团应邀赴美巡演,场场爆满,演员们不屈不挠的精神和精妙绝伦的表演,让人感动,令人惊叹,征服了美国观众,谱写了一曲自强不息的生命之歌。
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  在我们身边,父母均在外打工的儿童比比皆是,这些儿童被称为留守儿童。关注留守儿童,是构建和谐社会的重要内容。为此,学校决定举办以“关注留守儿童”为题的活动周,请你参加一下活动:  
(1)请你为本活动周设计一条富有感染力的宣传标语。(不超过15个字)
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(2)你认为留守儿童面临的主要问题有哪些?至少写出两点。 
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(3)关注留守儿童,要靠全社会的共同努力。为了解决留守儿童的问题,请你向有关部门或人士(如学校、当地政府、社会各地、家长等)提两条建议。
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