题目
题型:广东省期末题难度:来源:
(2)读《观书有感》,理解下列解释有误的一项是( )
A.鉴:镜子
B.渠:渠水
C.如许:如此
D.为:因为
(3)对本诗《观书有感》理解有误的一项是( )
A.这首诗通篇运用比喻,寓情于景。
B.全诗生动形象,富与哲理,是以理成诗的佳作。
C.诗中的景物优美、生动,表达了诗人对景物的喜爱之情。
D.诗人表达了自己的体会:只有努力学习,博览群书,不断补充新鲜知识,才能博大精深。
答案
(2)B
(3)C
核心考点
试题【(1)从诗题《观书有感》可以看出,这首诗不是单纯的风景诗,诗人通过具体景物的描写,表达了关于_____的心得体会。(2)读《观书有感》,理解下列解释有误的一项是】;主要考察你对古诗词的阅读与探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
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2.“千嶂里,长烟落日孤城闭”写出了塞外怎样的景致?
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3.“人不寐,将军白发征夫泪”一句表达了作者怎样的心理?
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4.从“长烟落日”你想到了学过的哪两句诗?
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5.下面对这首词的赏析不正确的一项是( )
A.这首词是作者边地生活经历的写照,反映了边塞生活的艰苦,表达了戍边将士思念家乡、为国建功的情怀。
B.这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。
C.“衡阳雁去无留意”一句是说,衡阳的大雁飞去,没有丝毫想留下来的意思。
D.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,揭示了词人和征夫们的矛盾心理:思乡而不能回,因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。
6.下面对这首词的理解不恰当的一项是( )
A.“塞下秋来风景异”中的“异”字,写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。
B.“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一样并列的山峰。
C.“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。
D.“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽然寒冷,但有羌管鸣奏,生活并不艰苦。
杨万里
绿杨接叶杏交花,嫩水新生尚露沙。
过了春江偶回首,隔江一片好人家。
(2)“嫩水新生尚露沙”写出了小河怎样的特点?流露出诗人怎样的情感?
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韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
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(2)简要赏析三、四句运用修辞手法的妙处。
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牧童归去横牛背,短笛无腔③信口吹。
【注释】①陂(bēī):水岸。②漪:水波纹。③:腔:曲调。
⑴“山衔落日浸寒漪”中的“衔”字富有表现力,请作简要赏析。
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⑵“牧童归去横牛背”中的“横”字写出了牧童的什么特点?
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⑶这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?
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王湾
潮平两岸阔,风正一帆悬。
__________,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
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2、诗的颈联蕴含深刻哲理,请简要赏析。
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