题目
题型:不详难度:来源:
(1)请将表中空白处填写完整;
实验序号 | 物体 | 质量(g) | 体积(cm3 ) | 质量/体积(g/cm3) |
1 | 铝块1 | 54 | 20 | 2.7 |
2 | 铝块2 | 108 | 40 | 2.7 |
3 | 松木 | 108 | 246 | |
(1)ρ=
(2)1、2都是铝,质量和体积不同,但质量和体积的比值相同,可知同种物质,质量和体积的比值相同; (3)2为铝,3为松木,物质不同,质量相同,体积不同,质量和体积的比值不同,可得不同种物质,质量和体积的比值不同; (4)为了表示物质的这种特性,引进了密度的概念,密度是物质本身的一种性质,大小与物质的种类有关,与物质的质量和体积无关. 故答案为:(1)0.5; (2)同种物质,质量和体积的比值为相同;(3)不同种物质,质量和体积的比值不同;(4)无关. | ||||
小敏同学在探究材料隔声性能好坏时,选用了一只轻薄的纸盒、一只厚重的木盒、两只不同的但均有振铃的闹钟.她实验的步骤如下: A.将一只闹钟放在桌子上,使其振铃发声,听一听声音的大小; B.紧接着罩上纸盒,再听一听声音的大小; C.将另一只闹钟放在桌子上,使其振铃发声,听一听声音的大小; D.紧接着罩上木盒,再听一听声音的大小. 她发现,两次罩上盒子后听到的声音大小几乎相等,于是她得出纸盒和木盒隔声性能是一样的结论.她在探究过程中有哪些不合理之处?(写出两点) | ||||
给你足够的水、量筒、密度表,怎样测出一只空瓶内空气的质量.请写出实验的过程及分析,并用实验测出的数据(用字母表示)写出瓶内空气质量的表达式. 实验过程及分析:______ 瓶内空气质量的表达式:______. | ||||
小洪买了一种叫“吹泡泡”的玩具,发现有时能吹出泡泡,有时又吹不出泡泡.爱动脑筋的他产生了一个疑问:这泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢?他猜想:泡泡的产生可能与吹泡泡用的管子粗细有关,于是他设计并进行了实验,记录了如下实验结果: |