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题目
题型:不详难度:来源:
(5分)小明为比较“不同物质的吸热能力”设计了如下的实验方案:将质量相同的水和煤油分别装入烧杯中,固定在铁架台上,用两个相同的酒精灯同时加热水和煤油,实验装置如图所示,实验时每隔一段时间同时测量水和煤油的温度。
 
(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(图甲中):先调整固定   位置,再调整固定   的位置(两空均选填“A”或“B”);
(2)下表是小明记录的数据,由表格可知,实验中煤油和水吸热的多少是通过   来反映的(选填“温度计升高的温度”或“加热时间的长短”);
物质
次数
质量m/kg
升高的温度△t/℃
加热的时间t/min

1
0.1
10
2
2
0.2
10
4
煤油
3
0.1
10
1
4
0.2
10
2
(3)在此实验中,如果要使水和煤油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量   (选填“大于”或“小于”或“等于”) 煤油吸收的热量;
(4)实验表明,   (选填“水”或“煤油”)吸热的能力更强。
答案
(1)B;A;(2)加热时间的长短;(3)大于;(4)水
解析

试题分析:(1)比较物质吸热能力大小的实验探究中,实验器材的安装为了方便操作,应该从下向上逐个安装,因此先调整固定B位置,再调整固定A位置;(2)从实验表格的最后一栏来看,实验中比较煤油和水吸热的多少应用了转换法,通过加热时间的长短来间接反映煤油和水吸热的多少;(3)水和煤油的质量相同,升高温度相同,给水的加热时间更长,说明水吸收的热量大于煤油吸收的热量;(4)从第三小题的分析可以看出水的吸热能力更强。
核心考点
试题【(5分)小明为比较“不同物质的吸热能力”设计了如下的实验方案:将质量相同的水和煤油分别装入烧杯中,固定在铁架台上,用两个相同的酒精灯同时加热水和煤油,实验装置如】;主要考察你对比热容等知识点的理解。[详细]
举一反三
热传递过程中,被传递的是  (       )   
A.质量B.温度C.比热容D.能量

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小明利用如图所示的装置探究“水和沙子吸热本领的大小”,实验数据记录如下:

(1)物质的吸热本领可以用_____________________(填物理量名称)来描述。
(2)设计实验方案时,小明确定以下需控制的变量,其中多余的是___________________
A.采用完全相同的加热方式      B.酒精灯里所加的酒精量相同
C.取质量相同的水和沙子         D.盛水和沙子的容器相同
(3)在此实验中,用_____________________来表示物质吸收热量的多少。
(4)分析实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量_____(填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量,从而得出水的比热容比沙子的大。
(5)下列事实能用上述实验结果解释的是_________。
A.沿海地区昼夜温差会比内陆地区小   B.用盐水腌制蛋,一段时间后蛋会变咸
C.长期堆放煤的水泥地面变成黑色     D.夏天给教室洒水,感觉凉爽
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2㎏的酒精用去一半之后,剩下的酒精(       )
A.热值变为原来的一半
B.比热容变为原来的一半
C.热值和比热容都变为原来的一半
D.热值和比热容都不变

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水的比热容比泥土和砂石的比热容______________,在同样受热或冷却的情况下,水温变化比泥土、砂石的温度变化_____________(填“大”“小”)。
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为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如下图所示的实验,实验数据记录如下。
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃

60
20
6
45
食用油
60
20
6
68
(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(甲图中):先调整固定      ______的位置,再调整固定        的位置(选填“A”或“B”);
(2)为保证实验结论的可靠,实验时应控制两套装置中相同的量有:酒精灯中火焰的大小、水和食用油(ρ>ρ食用油)的                  
(3)实验中食用油和水吸热的多少是通过              来反映的(选填“温度计升高的温度”或“加热时间的长短”);
(4)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量         (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量;
(5)实验表明,        (选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。

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