题目
题型：安徽省月考题难度：来源：
答案
核心考点
举一反三
（2）把图（1）中的l1与l2同时向右平移x个单位，得到图（2），问△EFC与△AMN的周长的和是否随x的变化而变化，若不变，求出△EFC与△AMN的周长的和；若变化，请说明理由；
（3）把图（2）中的正方形绕点O逆时针旋转α，得到图（3），问△EFC与△AMN的周长的和是否随α的变化而变化，若不变，求出△EFC与△AMN的周长的和；若变化，请说明理由。
的值等于______。 
当2b＜a时，如图（1），在BA上选取点G，使BG=b，连接FG和CG，裁掉△FAG和△CGB并分别拼接到△FEH和△CHD的位置构成四边形FGCH。
思考发现
小明在操作后发现：该剪拼方法就是先将△FAG绕点F逆时针旋转90°到△FEH的位置，易知EH与AD在同一直线上，连接CH，由剪拼方法可得DH=BG，故△CHD≌△CGB，从而又可将△CGB绕点C顺时针旋转90°到△CHD的位置这样，对于剪拼得到的四边形FGCH（如图（1），过点F作FM⊥AE于点M（图略），利用SAS公理可判断△HFM≌△CHD，易得FH=HC=GC=FG，∠FHC=90°进而根据正方形的判定方法，可以判断出四边形FCCH是正方形。
实践探究
（1）正方形FGCH的面积是____；（用含a，b的式子表示）；
（2）类比图（1）的剪拼方法，请你就图（2）一（4）的三种情形分别画出剪拼成一个新正方形的示意图。
小明通过探究后发现：当b≤a时，此类图形都能剪拼成正方形，且所选取的点G的位置在BA方向上随着b的增大不断上移。
当b>a时（如图（5）），能否剪拼成一个正方形？若能，请你在图（5）中画出剪拼成的正方形的示意图；若不能，简要说明理由。
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