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题目
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已知△ABC≌△DEF,若∠A=60°,∠F=90°,DE=6cm,则AC=﹙    ﹚cm.
答案
3
核心考点
试题【已知△ABC≌△DEF,若∠A=60°,∠F=90°,DE=6cm,则AC=﹙    ﹚cm.】;主要考察你对全等三角形的应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图,AB=DE,AC=DF,BE=CF.求证:AC∥DF.
题型:河北省期末题难度:| 查看答案
如图,已知:AD是BC上的中线,且DF=DE.求证:BE∥CF.
题型:江西省期末题难度:| 查看答案
如图,等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,AD=AE,AF⊥BE交BC于点F,过F作FG⊥CD交BE的延长线于G,下列结论(1)∠ABE=∠ACD;(2)EG=MG;(3)GM=MF;(4)BG﹣FG=AF中,正确的序号是(     ).
题型:四川省期末题难度:| 查看答案
如图,P是正方形ABCD内一点,PA=1,PB=2,PC=3,将△ABP绕点B顺时针方向旋转能与△CBQ重合,
(1)求PQ的长;
(2)求∠APB的度数.
题型:广东省期末题难度:| 查看答案
阅读并解答问题.
如图,已知:AD为△ABC的中线,求证:AB+AC>2AD。
证明:延长AD至E使得DE=AD,连接EC,则AE=2AD
∵AD为△ABC的中线,
∴BD=CD
在△ABD和△CED中
∴△ABD≌△CED,
∴AB=EC,
在△ACE中,根据三角形的三边关系有AC+EC ____AE
而AB=EC,AE=2AD
∴AB+AC>2AD
这种辅助线方法,我们称为“倍长中线法”,
请利用这种方法解决以下问题:
(1)如图,已知:CD为Rt△ABC的中线,∠ACB=90°,
求证:CD=
(2)把(1)中的结论用简洁的语言描述出来。
题型:江苏省期末题难度:| 查看答案
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