题目
题型:不详难度:来源:
材料一 材料二
材料三 在地方,废除行中书省,设立直属中央的三司,分管民政、刑狱和军政。在中央,废除丞相,撤消中书省,由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政,直接对皇帝负责。 ——选自人教版《中国历史》七年级下册
材料四 设立军机处,军国大事完全凭皇帝裁决。
——《中国历史》七年级下册
请回答:(1)材料一图示反映的是我国历史上哪个朝代开创的政治体制?(l分)
(2)我国省级行政区的设立源于材料二图示反映的元朝首创的哪一制度?(1分)为实行有效统治,元朝还注重加强对边疆地区的管辖。请写出元朝突出加强管理的两处边疆地区的名称。(2分)
(3)材料三记载的是哪朝的官制变化?(1分)这一变化出现在哪一皇帝统治时期?(1分)
(4)材料四中的“军机处”由哪位皇帝设置?请简要评价此举措的影响。(2分)
(5)由材料一到材料四说明皇权和相权有什么变化?(2分)
答案
(2)行省制(1分) 西藏和琉球 (2分)
(3)明朝 明太祖朱元璋 (2分)
(4)雍正 使封建君主专制主义中央集权达到了顶峰 (2分)
(5)皇权逐渐加强,相权逐渐削弱直到被废除。 (2分)
解析
试题分析:(1)材料一图示反映的是我国历史上秦朝开创的政治体制。
(2)我国省级行政区的设立源于材料二图示反映的元朝首创的行省制。为实行有效统治,元朝还注重加强对边疆地区的管辖。元朝突出加强管理的两处边疆地区的名称有西藏和琉球,设立宣政院专门管理西藏;设立澎湖巡检司管理琉球。
(3)材料三记载的是明朝明太祖朱元璋废除宰相制度。
(4)材料四中的“军机处”由雍正皇帝设置,军机处的设立标志着封建君主专制达到了顶峰。
(5)由材料一到材料四说明了皇权逐渐加强,相权逐渐削弱直到被废除。
点评:本题难度适中,考查的是学生对于历史知识的识记、理解、分析能力。关于秦朝的中央集权制度,学生还要知道,秦始皇首创“皇帝”称谓,具有至高无上的权力。中央设“三公”,丞相协助皇帝处理政事,太尉掌管军事,御史大夫监察百官。秦朝在地方推行郡县制,郡守、县令由朝廷直接任免,加强了中央集权。三省六部制隋朝创立,唐朝完善。“三省”中中书省负责起草文件,门下省负责审核,尚书省是执行机构。三省六部制各部职责有明确的分工,有利于皇帝的集权与政令的贯彻执行,提高了行政效率,充分发挥了国家机构的效能。元朝时期实行行省制度,中央设中书省,地方设立行中书省,是中央集权制度进一步发展的表现。明清时期是君主专制加强的阶段,表现有朱元璋设立廷杖制度,设立锦衣卫。明成祖朱棣设立东厂,侦监官民言行。文化方面,科举考试实行“八股取士”;实行“文字狱”等。学生还要知道,君主专制的不断强化,是中央集权制度开始走向瓦解的反映。
核心考点
举一反三
材料一 唐太宗派兵灭亡东突厥,后唐朝又灭西突厥,设立了安西和北庭都护府。回纥、南诏的首领接受唐朝的册封,吐蕃与唐通婚,密切了唐朝与吐蕃的关系。
材料二 宋与周边少数民族政权之间战争频繁,屡战不胜,和辽、西夏、金议和。这使得宋和其他少数民族政权之间保持了长时间的友好交往。
(1)根据材料一、二比较唐朝和宋朝处理民族关系的方式有何不同?(举出两点即可)(2分)唐、宋处理民族关系的不同方式产生的相同影响是什么?(2分)
材料三 蒙古等族人们成批迁往内地,汉族人也大量来到边疆,契丹、女真等族人民较早进入黄河流域,各族人民杂居相处,互相通婚,逐渐融合。
-----《中国通史》
(2)材料三所反映的民族大融合的盛况出现于哪个朝代?(2分)在这个民族发展的历史上,有两位杰出人物,他们是谁?各自的主要历史功绩是什么?(6分)
材料四 清朝,西藏地区与中央政府的联系更加紧密,西藏喇嘛教首领五世达赖于清初到北京,受到顺治皇帝接见,被正式赐予“达赖喇嘛”封号。
(3)材料四说明清朝对西藏采取了怎样的管理?(2分)除此之外,清朝还采取了什么措施来管辖西藏和新疆的事务?(4分)
(4)通过对以上材料的分析,你认为当今应如何发展民族关系?(2分)
西域都护→ 安西都护府→ 乾隆平叛→ 伊犁将军
A.新疆 | B.西藏 | C.东北 | D.台湾 |
A.司马迁——《资治通鉴》 | B.李时珍——《本草纲目》 |
C.唐太宗——贞观之治 | D.郑成功——收复台湾 |
材料二:这三样东西改变了整个世界——尤其是在航海、文学和战争三方面。由此产生的巨大影响是世界上任何人、任何教派和任何国家都比不上的。
——法兰西斯·培根
材料三:外国人用火药制造子弹御敌,中国人却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风水;外国用鸦片医病,中国却拿来当饭吃。 ——鲁迅《电的利弊》
(1)材料二中的“这三样东西”分别指的是什么?(3分)
(2)我国的古代科技一直处于世界前列,请你列举两个宋朝以前的科学技术成就。(2分)
(3)材料三中鲁迅揭示了怎样的社会问题?(2分)
(4)指南针在近代西欧和中国的不同用途说明科学技术作用的发挥取决于什么?这给我国今天的现代化建设有何启示?(3分)
展区一:如图,回眸——外交家的风采
(1)请你写出图片所相对应的历史事件。
①
②
③
展区二:反省——
(2)根据提示,填写完成表格。
条约 背景 影响
① 鸦片战争 中国开始沦为半殖民地半封建社会
《马关条约》 甲午中日战争 中国半殖民地化程度大大加深
《辛丑条约》 八国联军侵华战争 ②
(3)请为展区二确定一个主题。
展区三:展望——发展中的外交
【时事链接】 2012年5月4日中国国务委员兼国防部长梁光烈抵达旧金山,开始对美国进行正式访问。梁光烈在机场发表书面讲话时强调,中美关系过去40年的发展历史表明,中美是互利共赢的合作伙伴,两国共同利益远远大于分歧。
(4)中美关系40年的发展历史从哪一事件开始?
(5)中国作为世界上最大的发展中国家,在处理国与国之间关系时,将一如既往的遵循什么原则?
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