题目
题型:不详难度:来源:
(1)写出标号仪器的名称:①______;
(2)实验室用Zn粒和稀H2SO4反应制取氢气,应选择的发生装置是______(填写装置序号,下同).
(3)有同学用高锰酸钾加热来制取氧气,应选择的发生装置是______.欲要收集到较纯净的氧气应选择的收集装置是______,在收集过程中.发现水槽中的水变红,你认为产生其现象的原因可能是______.
答案
故答案为:酒精灯.
(2)用Zn粒和稀H2SO4反应制取氢气,是固体和液体的不加热反应,可用装置B作为发生装置.
故答案为:B.
(3)用高锰酸钾制取氧气是固体的加热反应,可用装置A作为发生装置;排水法可收集到纯净的氧气;为防止实验过程中高锰酸钾通过试管进入水槽,要在试管口放一团棉花.
故答案为:A;C;试管口没放棉花导致高锰酸钾进入水槽所致.
核心考点
试题【根据下列实验装置图回答:(1)写出标号仪器的名称:①______;(2)实验室用Zn粒和稀H2SO4反应制取氢气,应选择的发生装置是______(填写装置序号,】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
( )
A.用加热碱石灰和醋酸钠固体混合物制取甲烷 |
B.用锌粒和稀硫酸反应制取氢气 |
C.用双氧水和二氧化锰制取氧气 |
D.用块状的硫化亚铁和稀硫酸反应制取硫化氢 |
(1)写出图中仪器①、②的名称①______,②______;
(2)实验室制取氧气选用的装置为______(填写装置代号,下同),反应方程式为______;
(3)B装置用来制取CO2,你认为是否合理______(填“是”或“否”),理由是______.
(1)填写仪器名称:①______;③______.
(2)根据提供的药品和仪器可以制取的气体是______;发生反应的化学方程是______;
利用以上仪器和药品制取该气体应选择的仪器为______(填编号).
(3)检验你设计装置气密性的方法是______.
(4)利用提供的药品还可以制得初中学过的另一种气体但需要补充一种仪器______;该反应的化学方程式是______.
(5)利用(2)中所选仪器设计的制取气体的装置,你发现它存在的缺点是:______.
A. | B. | C. | D. |
第一阶段:查阅文献资料,获得了下列信息:
(1)双氧水、氯酸钾、高锰酸钾等含有氧元素的物质在一定条件下分解都可以产生氧气;
(2)其中双氧水溶液价格最低,在常温下就能够分解放出氧气,该过程无副产物;
(3)氯酸钾价格较高,分解较困难,且常伴有副产物;
(4)高锰酸钾价格较高,加热即可快速分解;
(5)二氧化锰能加速上述三种物质的分解.
根据上述信息,实验小组选择双氧水溶液和二氧化锰混合制备氧气.
第二阶段:列实验室准备实验用品,安装实验仪器,进行制备实验.
可供选择的实验装置如下.
第三阶段:实验完毕,洗刷实验仪器,整理实验用品.
问题:(1)要制取一瓶氧气,应选择的实验装置是______(填写字母代号);组装好实验装置后应首先进行______.
(2)有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时,如果反应过快,容易引起爆炸.你认为该实验中可以采取哪些措施预防爆炸?(列举两条)______、______.
(3)回顾整个工作过程,你认为在准备工作阶段除应考虑药品的价格、制氧反应的难易、制氧过程的安全性等问题外,还应考虑哪些问题?(列举两条)______、______.
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