题目
题型：不详难度：来源：
（1）实验室制取氨气（不包括收集）可选用制取______（H2或O2或CO2）的装置．
（2）若要制得干燥的氨气，可用______作干燥剂．
（3）写出氨气与氧气反应的化学方程式______．
答案
（2）因为氨气能和酸反应，故不能用浓硫酸干燥，可以用碱石灰或烧碱干燥；故答案为：碱石灰或烧碱
（3）氨气与氧气反应的化学方程式：4NH3+5O2
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核心考点
试题【认真阅读下列短文，并用所学过的知识回答问题：氨气（NH3）在通常状况下是一种无色无刺激性气味的气体，密度比空气上，极易溶于水，水溶液称为氨水，在加热和有催化剂的】；主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
I 查阅资料．获得信息：过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾等含有氧元素的物质在一定条件下分解都可以产生氧气，其中过氧化氢价格最低，在常温下就能够分解放出氧气．该过程无副产物；氯酸钾价格较高．分解较困难．且常伴有副产物；高锰酸钾价格较高，加热即可快速分解．二氧化锰能加速上述三种物质的分解．根据上述信息，确定制取氧气的实验方案．
Ⅱ组装仪器，进行实验．可供选择的实验装置如下：
Ⅲ实验完毕，洗刷仪器，整理用品，总结实验，完成实验报告．
（1）要制取一瓶氧气，你认为应选择的最佳实验装置是______ （填写字母代号），组装好实验装置后首先应______．
（2）有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时，如果反应速度过快，容易引起爆炸．在用过氧化氢和二氧化锰制氧气的实验中，为预防爆炸应采取的措施是（列举两条）______
（3）回顾整个工作过程，你认为在准备工作阶段除应考虑药品的价格、制氧气反应的难易、制氧气过程的安全性等因素外．还应考虑的因素是（一条即可）______．
| A．二氧化碳和氢气 | B．氧气和二氧化碳 |
| C．氧气和氢气 | D．二氧化碳、氢气和氧气 |
（1）写出编号①②的仪器名称：①______；②______．
（2）某同学髟高锰酸钾制氧气时，对装置A、进行了改动，你认为他是如何改动的？______．
（3）某同学在做一氧化碳还原氧化铜实验时，选择了装置D，你认为可行吗？为什么？______．
（4）实验室中现有铁、氧化铜、稀硫酸三种物质，请你设计一个制取铜的实验．
A、写出实验原理（用化学方程式表示）______．
B、根据你的实验原理，可选用上述______装置进行实验．
C、你制得的铜中，可能含有的杂质是______，可以加入______除去．
（1）实验室制取氧气的一个化学方程式是______．根据该反应原理我选用制取氧气的发生装置是______（填装置字母代号，下同），收集装置是______．
（2）检查装置B气密性的方法是______．
（3）用这些装置还可以进行实验探究．例如：碳酸氢铵（NH4HCO3）是一种常见的固态氮肥．碳酸氢铵受热易分解产生三种化合物，其中一种是氨气（NH3）．我猜想另外两种生成物是______、______；为了证明我的猜想，我选择上述装置中的A和______、______进行验证，装置各接口的连接顺序是______．写出碳酸氢铵受热分解的化学方程式______．
（1）实验室里常用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳，某同学认真研究了课本中的实验装置（如图甲），对其中的气体发生装置部分进行了改进（如图乙）
A．写出标号仪器的名称a______b______c______d______
B．说明该同学进行实验改进的目的______
C．写出两种检验b中已充满二氧化碳气体的方法；①______；②______．
（2）“珠穆朗玛变矮了”，这是中央电视台2005年5月《东方时空》中的一个节目标题，这是大自然又一次发出的警告：地球正在变暖！温室效应的影响已刻不容缓．
A科学家普遍认为造成温室效应的主要原因是______
B联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制二氧化碳等温室效应气体排放量，以控制日趋研制的温室效应．绿色植物通过______作用吸收CO2，通过______作用将CO2释放到大气中．
（3）为了减缓温室效应，我们每个人都可以从自己身边做起，比如说双面使用纸张______．
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