题目
题型:不详难度:来源:
(2)甲、乙两个同学围绕水是否可以灭火展开争论.甲认为:水在任何情况下都能灭火;乙认为:水不是在任何情况下都能灭火.你赞成______的观点,请举例说明.______
(3)在潮湿的空气中铁会生锈,金属铜表面也会生“锈”,经检验“铜锈”的主要成分为碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3].请你结合铁在潮湿的空气中生锈的知识,写出铜生“锈”的化学反应方程式______.
答案
(2)钠能与水反应生成氢氧化钠和氢气,生成的氢气是可燃性气体,能促进燃烧,因此水不是在任何情况下都能灭火,故填:乙,钠着火时不能用水灭火;
(3)铜能与水、氧气、二氧化碳共同作用生成碱式碳酸铜,所以本题答案为:2Cu+02+H2O+CO2═Cu2(OH)2CO3.
核心考点
试题【(1)在古代,人类就掌握了钻木取火的方法,如右图所示,钻木之所以能取火,可用下列三句话来加以解释:①木头内能增大温度升高;②达到木头的着火点,使木头燃烧起来;③】;主要考察你对燃烧与燃烧的条件等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)如图是燃烧条件示意图:请根据初中所学知识,写出燃烧的三个条件:
①______,②______,③______.
(2)物质发生化学反应的同时,伴随着能量的变化,通常表现为______变化.人类通过化学反应获得的能量,大多来自于化石燃料.石油是化石燃料之一,它属于______(填“纯净物”或“混合物”).
(3)奥林匹克火炬(内部储有可燃物)是奥林匹克圣火的载体.
①采集奥林匹克圣火的唯一方式,是在奥林匹亚的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹面镜的中央,引燃圣火.此过程中最关键的燃烧条件是______.
②北京奥运会火炬能在每小时65公里的强风和每小时50毫米雨量的情况下保持燃烧.但要实现奥运火炬登顶珠峰,还需要解决最关键的燃烧条是______.
(1)实验A中,铜片上的红磷没有燃烧,说明燃烧需要______.
(2)实验B中,能充分证明质量守恒定律的现象是______,从微观角度分析质量守恒的原因是______.
(3)实验C中的一处明显错误是______,如果量取水时,仰视读数,配得的氢氧化钠溶液中溶质的质量分数将______(填“偏大”、“偏小”或“不变”),配置好的氢氧化钠溶液必须密封保存,原因是______.
(1)用化学符号或名称表示:①氧化镁中的阳离子______;②2CO2______.
(2)镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式为______,反应中碳元素的化合价由+4价变为______价.
(3)上述反应说明燃烧______(填“一定”或“不一定”)需要氧气;少量金属镁着火,可以用沙子盖灭,其主要原理是______.
(4)根据以上信息,下列推断正确的是______(填序号):
①火星与地球大气成分相似; ②火星上钢铁不容易生锈;
③火星上一定存在生命; ④镁可能作为未来火星上的燃料.
A.可燃物 | B.氧气(空气) |
C.温度达到着火点 | D.必须有发热发光的现象 |
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