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题目
题型:不详难度:来源:
新闻宣传部们在总结推广某地农业科技创新方面的典型经验时,采取的步骤是:深入到该地调查了解,取得翔实丰富的资料;再进抽象总结后形成共同的经验;最后建议其他各地以此为指导结合本地情况学习该地的经验,以推动农业创新工作的开展。
请写出总结推广典型经验做法的哲学依据及主要内容,并概括出说明这—哲学依据对我国社会主义现代化建设的方法论指导意义。(8分)
答案
哲学依据:矛盾的普遍性和特殊性辨证关系的原理。(2分)
主要内容:矛盾的普遍性和特殊性相互联结,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;特殊性也离不开普遍性。矛盾的普遍性和特殊性之间相互转化。(4分)
方法论意义:把马克思主义昔遍原理和中国具体实际相结合,建设中国特色社会主义。(2分)
解析

核心考点
试题【新闻宣传部们在总结推广某地农业科技创新方面的典型经验时,采取的步骤是:深入到该地调查了解,取得翔实丰富的资料;再进抽象总结后形成共同的经验;最后建议其他各地以此】;主要考察你对时事政治等知识点的理解。[详细]
举一反三
构建社会主义和谐社会,是我们推进经济社会发展的重要目标,也是经济社会发展的重要保障。党的十六届六中全会通过《决定》指出,我国社会总体上是和谐的,但也存在不少影响社会和谐的矛盾和问题。全党同志要保持清醒头脑,居安思危,深刻认识我国发展的阶段性特征,科学分析影响我国社会和谐的矛盾和问题及其产生的原因,更加积极主动地正视矛盾、化解矛盾,最大限度地增加和谐因素,最大限度地减少不和谐因素,不断促进社会和谐。
(1)请用矛盾分析法解读材料上述材料。(8分)
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材料一:2006年11月25日人民日报报道,今年60岁的林秀贞,是河北省枣强县南臣赞村一名普通的农民,从1976年开始,她相继义务赡养了6位孤寡老人,先后无偿资助17名贫困大中专学生完成学业,并在自己的工厂里安排8名残疾人就业,帮助他们摆脱贫困,为构建和谐文化做出了积极贡献。林秀贞的忘我奉献,赢得了社会各界广泛敬重。她先后被评分县、市、省和全国优秀共产党员,全国“三八”红旗手,“感动河北十大人物”,“中华孝亲敬老楷模”。2006年8月份以来,新华社、中央电视台、中国青年报、人民日报等26家媒体,饱含深情地集中报道了林秀贞的感人事迹,在社会引起强烈反响,对于我们作出正确的价值判断和价值选择具有重要的导向作用。
材料二:中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议公报指出:“建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,弘扬民族优秀文化传统,借鉴人类有益文明成果,倡导和谐理念,培育和谐精神,进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范,打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础。”
(1)结合材料一说明,林秀贞的事迹体现了人生价值观的哪些道理?(8分)
(2)建设社会主义核心价值体系对我们的哲学启示是:必须掌握系统优化的方法。请你简要回答如何掌握系统优化的方法?(4分)
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“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”是建设社会主义新农村的目标。广东省A县某中学高二(5)班学生围绕“建设社会主义新农村”这一主题深入该县某村,采访村长关于建设新农村的设想。村长谈到:本村农民虽然年人均收入还只有1500元,但村委会决定在2006年按照社会主义新农村“村容整洁”的要求,用一年的时间按统一标准改造农民旧房,修建村庄大道,率先建成新农村。
请你用所学唯物辩证法知识对村长的设想进行评析。(10分)
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2006年10月11日,中共十六届六中全会审议通过了《中共中央关于构建杜会主义和谐杜会若干重大问题的决定》。苏南地区作为经济上率先起飞的地区,在建设和谐社会的道路上.继续领先全国一步:善于“从剖析矛盾入手,以科学发展解题”,坚持尊重规律、尊重实际、尊重群众,坚持在发展中维护群众的合法权益,在不断破解各种矛盾冲突中获得了新的发展。该地区推行“幸福指数”,他们把老百姓的幸福感作为最重要的指标体系,在发展中始终坚持城乡统筹,打通城乡间的生产要素,促进了区域协调发展和社会和谐。
苏南地区的有益探索,对我们构建社会主义和谐社会有什么哲学启示?(12分)
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各国之间无论社会制度、价值观念、发展道路还是历史传统、宗教信仰和文化背景,都存在着差异,各有自已的特性和优点,应彼此尊重,和睦相处,取长补短,互相促进,共同创造一个不同文化和谐共处的多姿多彩世界。 (1)上述材料主要反映了什么观点?(2分)
(2)结合所学文化生活的有关知识,谈谈你对上述材料的认识。(7分)
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