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题目
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中国是一个制造大国,但并不是创造大国。由制造大国转变为创造大国,必须
培养大批具有创造性思维的人才。培养创造性思维就要 ( )
①积累知识,把握已知规律 ②面对实际,敢于提出和解决新问题 ③积极参加创新型实践,大胆怀疑和超越 ④以科学理论为出发点,正确对待灵感和顿悟
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

答案
A
解析

核心考点
试题【中国是一个制造大国,但并不是创造大国。由制造大国转变为创造大国,必须培养大批具有创造性思维的人才。培养创造性思维就要 ( )①积累知识,把握已知规律 ②面对实际】;主要考察你对把握思维的奥妙等知识点的理解。[详细]
举一反三
在古画鉴定方面,我国有一位著名的鉴定大师,人称“徐半尺”,意思是说他每次鉴定,常常画轴展开半尺就可以鉴定出真伪。看半尺就能鉴定辨别真伪,它体现的哲理是:
A.感性认识中渗透着理性认识
B.理性认识是感性认识的深刻再现和反映
C.理性认识高于感性认识
D.认识的根本目的在于透过现象认识事物的本质

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17世纪70年代以前,几何和代数都有了相当的发展,但它们是互相分离的两个学科。笛卡尔对当时的几何方法和代数方法进行比较,分析了两种方法各自的优缺点,提出各取所长,互补所短。他把代数运用于几何,使图形的几何关系在方程的性质中表现出来,创立了解析几何这种研究几何问题的新方法。解析几何的发明证明了:
A.分析的重要性B.逆向思维的重要性
C.思维的重要性D.分析与综合的重要性

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有人说哲学应该研究宇宙中的大问题,有人说哲学应该研究人生问题,也有人说哲学应该研究人类认识的问题,其实,贯穿于哲学发展过程始终的问题是:
①思维和存在的关系问题      
②意识和物质的关系问题      
③物质和意识的辩证关系问题      
④思维和存在有无同一性问题
A.①②③④B.①②③C.①②D.①

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2008年12月15日,海峡两岸海运直航、空运直航、直接通邮全面启动。回答13—14题。
小题1:海峡两岸从隔绝到“小三通”,再到直接“大三通”,虽然一路曲折蜿蜒,但大势所趋无可逆阻,其根本原因是
A.符合客观规律和人民的根本利益B.注重量的积累,最终实现了质变
C.充分发挥了人的主观能动性D.根据事物固有联系,建立了新的联系
小题2:面对当前全球性金融危机,两岸“三通”犹似“三箭齐发”,势必对海峡两岸经济圈产生积极作用。从哲学上看,主要是由于
A.创新能推动社会生产力的发展
B.正确的意识对事物发展起积极的促进作用
C.系统内部结构的优化趋向能增强整体的功能
D.改革是推动中国特色社会主义发展的强大动力

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2010年是西藏自治区成立45周年。回答26—27题。
小题1:2009年8月,雪顿节经贸洽谈会在拉萨举办。雪顿节是中国十大民俗节庆,也是拉萨市最重大的传统节日之一。重视这一文化节日的目的在于                               
①促进民族文化的融合                  ②发挥文化生产力的作用
③促进文化大发展大繁荣                ④继承和发展民族优秀文化
A.①②③B.②③C.②③④D.①④
小题2:西藏的历史证明,稳定是发展的前提,只有社会和谐,西藏才能进步。从哲学上看,这表明              
A.意识对物质有能动的反作用B.实践是认识发展的动力
C.实践是检验认识真理性的唯一标准D.一切事物都是变化发展的

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