题目
题型:不详难度:来源:
①耳濡目染、孟母三迁 ②乡音无改鬓毛衰
③露从今夜白,月是故乡明 ④随风潜入夜,润物细无声
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
答案
解析
试题分析:“教师美德感召力”反映出文化对人影响特点是文化对人的影响是潜移默化的。在不知不觉中感受文化的影响。耳濡目染、孟母三迁。随风潜入夜,润物细无声体现文化对人的影响是潜移默化的。乡音无改鬓毛衰体现文化对人的影响是深远持久的。故本题选B项。②③项本身正确但不符合题意应排除。
点评:文化对人的影响是高考经常考查的内容,要引起学生的重视。因此要全面把握这一基础知识,从影响的来源、表现、特点等几方面理解。
核心考点
试题【2012年,由中央电视台和光明日报社联合主办的“寻找最美乡村教师”活动,经过三个月的寻访和展播,在社会上引起强烈反响。下列成语诗文中与“教师美德感召力”反映出文】;主要考察你对文化与生活等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.文化作为精神力量是物质力量的反映 |
B.社会文化环境对青少年的影响 |
C.不同的区域有不同的文化环境 |
D.文化是社会实践的产物 |
A.读书可以改变人的外部相貌 |
B.读书是人们提高文化素养的最好方式 |
C.读书就会受益 |
D.读书使人们丰富内涵,增添外在气质 |
A.新农村建设促进了人的全面发展 |
B.物质财富越多,人越全面发展 |
C.文化财富越多,物质生活越富裕 |
D.优秀文化决定新农村建设的进程 |
A.文化是社会实践的产物 |
B.文化离不开物质载体 |
C.人既是文化的创造者,也是文化的享用者 |
D.文化作为精神力量,能够转化为物质力量 |
①只有在民族危难时,民族精神才能起到鼓舞人心的作用②爱国主义不是抽象的,而是具体的③优秀的文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量④知识分子是弘扬民族精神的主体
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
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