题目
题型:不详难度:来源:
小题1:对企业兼并理解最恰当的是
A.大企业兼并中小企业 | B.优势企业兼并劣势企业 |
C.中央企业兼并地方企业 | D.跨国公司兼并国内企业 |
A.市场经济条件下的激烈竞争 | B.企业内部的管理 |
C.经济规律的作用 | D.跨国公司的垄断 |
答案
小题1:B
小题2:C
解析
小题1:
试题分析:该题考查企业兼并,企业兼并指的是优势企业兼并相对劣势的企业,故B观点符合题意,A、C、D均不符合题意,故答案应选B。
点评:企业兼并指的是优势企业兼并相对劣势的企业,可以扩大优势企业的规模、增强优势企业的实力,以优带劣,提高企业和整个社会的资源利用效率,有益于促进国家经济发展,本题难度一般。
小题2:
试题分析:该题企业兼并的原因,企业兼并指的是优势企业兼并相对劣势的企业,是价值规律起作用的结果,故C观点符合题意,是根本原因,A、B、D都不是企业兼并的根本原因,故答案应选C。
点评:该题考生注意要求选择的是根本原因,优势企业兼并相对劣势的企业,是价值规律起作用的结果,其他原因都不是根本上的,考生注意对企业兼并和破产制度的理解,本题难度一般。
核心考点
试题【在市场经济中经常出现企业兼并的现象,据此回答题。小题1:对企业兼并理解最恰当的是A.大企业兼并中小企业B.优势企业兼并劣势企业C.中央企业兼并地方企业D.跨国公】;主要考察你对生产的微观主体一一企业等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.享受社会保险和福利的权利 | B.取得劳动报酬的权利 |
C.接受职业培训的权利 | D.平等就业和选择职业的权利 |
A.职业平等观 | B.自主择业观 | C.竞争就业观 | D.多种方式就业观 |
表一 近5年我国大学生毕业人数(单位:万人)
2006年 | 2007年 | 2008年 | 2009年 | 2010年 |
408 | 495 | 559 | 611 | 630 |
表二 我国2009年的人才供需对比
| 硕士生及其以上 | 本科毕业生 | 大专毕业生 |
用人单位的需要情况 | 19% | 47% | 35% |
劳动力的供给情况 | 17% | 67% | 26% |
首选地 | 沿海发达地方 | 中部城市 | 西部和北部地区 |
74.8% | 25.2% | 2% | |
首选单位 | 传统的白领 | 传统的蓝领 | 新兴职业 |
71% | 27% | 2% |
运用公司经营成功的因素分析上述材料。(12分)
小题1:下面对该企业这一做法的认识,正确的是( )
A.它取消了按劳分配,强化了按劳动力要素分配 |
B.它使该企业的国有经济性质发生了根本改变 |
C.这是探索在企业内部建立生产要素参与分配的新机制 |
D.该企业由此转变为集体经济 |
A.按资本要素分配 | B.按技术信息要素分配 |
C.按土地要素分配 | D.按劳动力要素分配 |
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