题目
题型:难度:来源:
【题文】依据下面的示例仿句,要求结构与示例相似,描绘本地的特色美食。(3分)
【示例】厚重香浓的酱汁将土豆泥绵密寡淡的滋味驯化,青豆的清甜加上玉米的软糯滋润,这质朴的美味蕴藏着阿巴拉契亚山区人们对南方美食的依恋感触。
【示例】厚重香浓的酱汁将土豆泥绵密寡淡的滋味驯化,青豆的清甜加上玉米的软糯滋润,这质朴的美味蕴藏着阿巴拉契亚山区人们对南方美食的依恋感触。
答案
【答案】清纯洁净的水将面粉松散张扬的个性约束,绿葱段黄蛋花加上番茄汁的鲜香浸润,这软糯鲜香的非凡味道,展现的是一个个家庭是最普通又最美好的家常滋味。
解析
【解析】
试题分析:本题考查的是学生的仿写能力,也涉及连贯和修辞。仿写要求结构一致,修辞相同,意脉相承,内容相关,风格近似,品位高雅,符合事理逻辑。本题从题干看,要求写一种食物,从所给例句看,要使用拟人的修辞手法写出这种食物的制作过程和材料组成,考生答案符合上述要求即可。
考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
试题分析:本题考查的是学生的仿写能力,也涉及连贯和修辞。仿写要求结构一致,修辞相同,意脉相承,内容相关,风格近似,品位高雅,符合事理逻辑。本题从题干看,要求写一种食物,从所给例句看,要使用拟人的修辞手法写出这种食物的制作过程和材料组成,考生答案符合上述要求即可。
考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
核心考点
试题【【题文】依据下面的示例仿句,要求结构与示例相似,描绘本地的特色美食。(3分)【示例】厚重香浓的酱汁将土豆泥绵密寡淡的滋味驯化,青豆的清甜加上玉米的软糯滋润,这质】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】“汉字新解”,是指利用汉字独特的结构、内涵,抒写现实人生的新思索新理念。请参照示例,在“敏”“耻”“愧”中任选一个,写一段个性化的新解读(个性化的解读必须原创,形式可以与示例不一样)。(4分)
示例:“说”字:有“言”必“兑”。人能说话是常事,说的话能兑现方才有价值。大话说得天花坠,后果很不妙,而信口雌黄胡乱说,结局更危险。
“敏”字: 。
“耻”字: 。
“愧”字: 。
示例:“说”字:有“言”必“兑”。人能说话是常事,说的话能兑现方才有价值。大话说得天花坠,后果很不妙,而信口雌黄胡乱说,结局更危险。
“敏”字: 。
“耻”字: 。
“愧”字: 。
【题文】依照下面的示例,根据语境,仍以“年”为话题,另写两句话,要求句式与示例相同。
(6分)
小时候,年是一碗香气四溢的猪肉,是一件崭新漂亮的衣裳,是一挂噼啪震响的鞭
炮;长大后, ____________________________________________________________;
年老了, _____________________________________________________________。
(6分)
小时候,年是一碗香气四溢的猪肉,是一件崭新漂亮的衣裳,是一挂噼啪震响的鞭
炮;长大后, ____________________________________________________________;
年老了, _____________________________________________________________。
【题文】仿照下面的示例,另选话题,写一段文字。要求:进行合理想象,运用博喻的修辞手法。
(5分)
银色的梦,
如白鸽展开沐浴的双翅,
如素莲从水影里坠下的花瓣,
如从梧桐叶流到积霜的瓦上的秋声。
(5分)
银色的梦,
如白鸽展开沐浴的双翅,
如素莲从水影里坠下的花瓣,
如从梧桐叶流到积霜的瓦上的秋声。
【题文】在下面的横线处各补上一句话。要求:语意连贯,句式一致,形成排比。(6分)
人要懂得尊重自己,尊重自己所以不苟且,不苟且所以有品位;人要懂得尊重别人,________________,________________;人要懂得尊重自然,________________,________________。
人要懂得尊重自己,尊重自己所以不苟且,不苟且所以有品位;人要懂得尊重别人,________________,________________;人要懂得尊重自然,________________,________________。
【题文】请在屈原、鲁迅、史铁生中任选一人为对象,仿照下面示例写一段话。要求修辞手法相同,句式基本一致。
示例:庄子是寂寞的,在喧嚣的时代里,在窘迫的生活中,默默修身养性;但他却在寂寞中悟出了逍遥的真谛,为无路可走的人们打开了一扇通向清风明月的窗。
示例:庄子是寂寞的,在喧嚣的时代里,在窘迫的生活中,默默修身养性;但他却在寂寞中悟出了逍遥的真谛,为无路可走的人们打开了一扇通向清风明月的窗。
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