题目
题型：阅读题难度：一般来源：0130 期末题
清·郑珍
向晚古原上，悠然太古春。
碧云收去鸟，翠稻出行人。
水色秋前静，山容雨后新。
独怜溪左右，十室九家贫。
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2．有人认为，尾联破坏了全诗优美的意境，应该删去；也有人说，这两句恰是诗人匠心独运之处。你同意哪一种意见？请结合全诗内容加以概括分析。
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答案
2．同意后一种意见。前三联描绘春色之美和闲适之感，最后两句点出农村的穷苦和诗人内心的沉重。作者运用“以乐写哀”的手法（或“以乐景衬悲情”、“对比”），抒发了满腔悲愤之情，也使感叹民生疾苦的主旨更为明确。（如同意前一种意见，只要能自圆其说，也可适当给分。）
核心考点
试题【阅读下面一首诗，完成下面问题。晚 望清·郑珍向晚古原上，悠然太古春。碧云收去鸟，翠稻出行人。水色秋前静，山容雨后新。独怜溪左右，十室九家贫。 1．这首诗字面平易】；主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
杜甫
兵戈不见老莱衣②，叹息人间万事非。
我已无家寻弟妹，君今何处访庭闱？
黄牛峡③静滩声转，白马江寒树影稀。
此别应须各努力，故乡犹恐未同归。
1．这首诗的第三联运用了哪几种表现手法？请简要分析。
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2．请结合全诗，分析诗中蕴含了诗人哪些情感？
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苏轼
梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。
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2、诗人为什么见“东栏一株雪”而“惆怅”？请联系全诗作简要分析。
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雍陶②
津桥春水浸红霞，烟柳风丝拂岸斜。
翠辇不来金殿闭，宫莺衔出上阳③花。
（1）具体说说诗的前两句描绘了一幅怎样的画面？
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（2）简析这首诗运用怎样的表现手法，抒发了诗人什么样的情感？
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②一朵忽先变，百花皆后香。欲传春消息，不怕雪埋藏。
③不是人间变，移从月里来。广寒香一点，吹得满山开。
④翠盖亭亭好护持，一枝艳影照清漪。鸳鸯家在烟波里，曾见田田最小时。
A、①梅花 ②菊花 ③荷花 ④桂花
B、①菊花 ②梅花 ③桂花 ④荷花
C、①桂花 ②梅花 ③菊花 ④荷花
D、①菊花 ②荷花 ③桂花 ④梅花
白居易
元和十年，余左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者。听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才。年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲，曲罢悯然。自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。
正文从略：
1．划线字古今意义相同的一组是
B．铁骑突出刀枪鸣。整顿衣裳起敛容。
C．老大嫁作商人妇。去来江口守空船。
D．曲终收拨当心画。终岁不闻丝竹声。
2．划线字用法完全相同的一项是
B．自言本是京城女。 同是天涯沦落人。
C．轻拢慢捻抹复挑。 商人重利轻别离。
D．满座重闻皆掩泣。 座中泣下谁最多。
3．侧面烘托琵琶女琴技的一项是