题目
题型:阅读题难度:一般来源:0112 期中题
白居易
元和十年,余左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者。听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才。年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲,曲罢悯然。自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。
正文从略:
1.划线字古今意义相同的一组是
B.铁骑突出刀枪鸣。整顿衣裳起敛容。
C.老大嫁作商人妇。去来江口守空船。
D.曲终收拨当心画。终岁不闻丝竹声。
2.划线字用法完全相同的一项是
B.自言本是京城女。 同是天涯沦落人。
C.轻拢慢捻抹复挑。 商人重利轻别离。
D.满座重闻皆掩泣。 座中泣下谁最多。
3.侧面烘托琵琶女琴技的一项是
①忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发 | 。②转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。 |
③东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。 | ④去来江口守空船,绕船月明江水寒。 |
⑤座中泣下谁最多,江州司马青衫湿。 | |
1.D 2.B 3.B | |
送友人 李白 青山横北郭,白水绕东城。 此地一为别,孤蓬万里征。 浮云游子意,落日故人情。 挥手自兹去,萧萧班马鸣。 | |
注:“萧萧班马”出自《诗经》。萧萧:马鸣声。班马:离群之马。 1.首联用什么词语勾勒出怎样的送别环境? _______________________________________________________ 2.颈联用怎样的艺术手法表达出作者什么样的思想感情? _______________________________________________________ | |
阅读下面一首唐诗,回答问题。 | |
闺情 李端 月落星稀天欲明,孤灯未灭梦难成。 披衣更向门前望,不忿①朝来鹊喜声。 | |
注:①不忿:不满,恼怒。 (1)诗歌一、二两句描写了一幅怎样的画面? ______________________________________________________________ (2)有人认为这首诗最后一句“含蓄隽永,耐人寻味”,试作简要分析。 ______________________________________________________________ | |
阅读下面一首诗,然后回答问题。 | |
甘草子 柳永 秋暮,乱洒衰荷,颗颗珍珠雨。雨过月华生,冷彻鸳鸯浦。 池上凭栏愁无侣,奈此个,单栖情绪!却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语。 | |
(1)触动主人公愁绪的具体景象有哪些?女主人公心乱愁苦的原因又是什么? 景象:_________________ 原因:_______________________ (2)结尾二句“却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语”写法上有何新意? _______________________________________________________ | |
阅读下面一首词,完成后面题目。 | |
卜算子·黄州定慧院寓居作 苏轼 缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影。 惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。 | |
(1)上片开头两句写夜深人静。其中的“缺”“疏”“断”几个字极写了作者怎样的心境?第三句中的“幽人”是指谁? ______________________________________________________________ (2)下片“拣尽寒枝不肯栖”采用的是什么修辞方法?表面上写的是什么?写出了作者怎样的思想感情。 ______________________________________________________________ | |
阅读下面的诗歌,然后回答问题。 | |
西楼 (宋)曾巩 海浪如云去却回,北风吹起数声雷。 朱楼四面钩疏箔,卧看千山急雨来。 | |
(1)诗的前两句描绘了怎样一幅景象? ____________________________________________________ (2)这首诗表达作者怎样的感情,试作赏析? ____________________________________________________ |