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题目
题型:阅读题难度:一般来源:浙江省月考题
阅读下面这首诗,完成下面的题。半山春晚即事
安石
春风取花去,酬我以清阴。
翳翳陂路静,交交园屋深。
床敷每小息,杖屦或幽寻。
唯有北山鸟,经过遗好音。
  【注】①此诗写于诗人罢相后退居江宁时期。②翳翳(yì):树荫浓暗的样子。陂(bēi):池塘。③交交:树枝交接覆盖的样子。④床敷:安置卧具。⑤杖屦(jù):扶杖漫步。
1.简析此诗尾联的手法。
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2.近人高步瀛《唐宋诗举要》评此诗云:“寓感奋于冲夷(冲和平易)之中,令人不觉”,请结合全诗谈谈你对此观点的理解。
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答案
1.以动衬静(以动写静/寓情于景);以鸟鸣声烘托环境的宁静,心情的悠闲。
2.诗人从煊赫一时的相位位置上退下来,心理未免失去平衡,骨子里当会藏有一种罢相后的不满,诗人通过对自身的活动叙述和北山鸟意象描写,就透露出一种孤寂和无人相知之感。但全诗通过对景物的描写却表达了诗人恬淡安宁而又欣然自乐的心境。在平和闲淡中蕴藏着对政局的不满,绵里藏针令人不觉。(言之有理即可)
核心考点
试题【阅读下面这首诗,完成下面的题。半山春晚即事①安石春风取花去,酬我以清阴。翳翳陂②路静,交交③园屋深。床敷④每小息,杖屦⑤或幽寻。唯有北山鸟,经过遗好音。  【注】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面这首诗,完成问题。感遇·其一
张九龄( 唐)
兰叶春葳蕤,桂华秋皎洁。欣欣此生意,自尔为佳节。
谁知林栖者,闻风坐相悦。 草木有本心,何求美人折?
  【注】①此诗系张九龄遭谗贬谪后所作,《感遇》十二首之冠首。 ②葳蕤:枝叶茂盛而纷披。
1.首联用了对偶修辞,互文以见义,写出了春兰与秋桂________ _______的特征。
2.联系全诗,从表现手法的角度分析作者所表达的情感。
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阅读下面这首诗,完成下面的题。  湖州歌(其六)
南宋·汪元量
北望燕云不尽头,大江东去水悠悠。
夕阳一片寒鸦外,目断东西四百州。

  【注】此诗是元灭南宋时,作者被元军押解北上途中所作。
1.简析“望”字在诗中的作用。
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2.简析“大江东去水悠悠”与苏轼“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”表达的不同情感。
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阅读下面的词和相关材料,完成下面的题。清平乐
[南唐]李煜
  别来春半,触目愁肠断。砌下落梅如雪乱,拂了一身还满。
  雁来音信无凭,路遥归梦难成。离恨恰如春草,更行更远还生
  晚唐五代词,以温庭筠、李煜为后世所重,然两家词风不尽相同。如写“离愁”,温亦有《清平乐》词曰:“洛阳愁绝,杨柳花飘雪。终日行人恣攀折,桥下水流呜咽。
  上马争劝离觞,南浦莺声断肠。愁***平原年少,回首挥泪千行。”王国维《人间词话》曰:“温飞卿之词,句秀也。李重光之词,神秀也。”
  [注]①砌:台阶。②恣:任凭;任意。③离觞:离杯。指饯别之酒。④南浦:泛指送别之地。
1.在词史上,___________________是第一个大力填词的人,其作标志着文人词的成熟。
2.从表现手法角度,赏析李词画线句。
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3.王国维说温词“句秀”、李词“神秀”,请结合作品就此加以评析。
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阅读下面这首唐诗,然后回答问题。听筝
唐·柳中庸
抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。
似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明? 
更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。
(1)请简要分析颔联描写音乐给听者带来的感受所运用的艺术手法及其作用。
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(2)有人说,颈联中“独”与“空”堪称诗人炼字的典范,请对这两个字作简要赏析。
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下列对卞之琳《断章》赏析不当的一项是 [     ]
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你站在桥上看风景,
看风景人在楼上看你,
明月装饰了你的窗子,
你装饰了别人的梦。