题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
古风·孤兰生幽园
李 白
孤兰生幽园,众草共芜没。
虽照阳春晖,复悲高秋月。
飞霜早淅沥,绿艳恐休歇。
若无清风吹,香气为谁发。
兰
陆 游
南岩路最近,饭时已散策。
香来知有兰,遽求乃弗莸。
生世本幽谷,岂愿为世娱。
无心托阶庭,当门任君锄。
(l)两首诗中的兰花都有怎样的自然属性?(2分)
答:
(2)两首诗都运用了什么表现手法?表达的感情有什么不同?请简要分析。(4分)
答:
答案
(1)生长在幽僻的环境,气味芳香。(答出一点给1分,共2分。意思相近即可)
(2)都采用了托物言志的手法(答象征手法或借物喻人也可)(2分)。借兰花生于幽园、被荒草埋没、无人欣赏的处境,表达了自己有才却无人赏识的忧叹(1分)。陆诗则借兰花独处幽谷、不愿沦为世人玩物的形象,寄寓了自己不慕权势、洁身自好的情怀(1分)。(意思相近即可)
解析
(2)托物言志的手法。这诗大约作于李白应诏入长安的第二年秋天,此时由于高力士等人的挑拨污蔑以后,唐玄宗开始疏远李白,从而使李白渐渐感受到冷遇的凄凉。此诗盖谓人有逸才,埋没于众,虽当圣明之朝,恐时光易逝,才未见用,而身已衰老,故望有德高望重者提携。
陆诗“生世本幽谷,岂愿为世娱”,借兰花独处幽谷、不愿沦为世人玩物的形象,突出了兰的本心和品格,表现了自己不事权贵、洁身自好、坚守自我的品格。
核心考点
试题【阅读下面两首诗,然后回答问题。(6分)古风·孤兰生幽园李 白孤兰生幽园,众草共芜没。虽照阳春晖,复悲高秋月。飞霜早淅沥,绿艳恐休歇。若无清风吹,香气为谁发。兰陆】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然。尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。 青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。
(1)诗的开篇连用两个叹句,其用意是什么?(2分)
答:
(2)诗人借助艺术想象,运用夸张、衬托手法,极写山势高危,请选择一个方面加以分析。(4分)
答:
使至塞上
王 维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
(1)《红楼梦》第四十八回,对于“大漠孤烟直,长河落日圆”,香菱说:“想来烟如何直?日自然是圆的;这‘直’字似无理,‘圆’字太俗。合上书一想,倒像是见了这景的。”你认为香菱对这两句诗的体味有没有道理,为什么?(3分)
答:
(2)这首诗运用了怎样的表达技巧,表达了作者怎样的思想情感?请简要赏析。(3分)
答:
楚江怀古(其一)①[唐]马戴
露气寒光集,微阳下楚丘②。猿啼洞庭树,人在木兰舟。
广泽③生明月,苍山夹乱流。云中君④不见,竟夕自悲秋。
[注]①晚唐诗人马戴因直言被贬为龙阳(今湖南汉寿)尉,写下《楚江怀古三首》。②楚丘:楚地的山丘。③广泽:广阔的大水面。④云中君:云神。“云中君”为《楚辞·九歌》篇名。
(1)下列诗句与这首诗所寄寓的情怀最相近的一项是( )(3分)
A.坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 | B.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 |
C.心事竟谁知?月明花满枝。 | D.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。 |
答:
水调歌头 杨炎正
把酒对斜日,无语问西风。胭脂何事,都做颜色染芙蓉。放眼暮江千顷,中有离愁万斛,无处落征鸿。天在闲干角,人倚醉醒中。
千万里,江南北,浙西东。吾生如寄,尚想三径菊花丛。谁是中州豪杰?借我五湖舟楫,去作钓鱼翁。故国且回首,此意莫匆匆。
【注】五湖舟楫:传说范蠡助越灭吴后,弃官归隐,泛舟于五湖之上。
小题1:(1)下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是【 】(3分)
A.上片起首两句点明时间,夕阳西斜,词人手持酒杯,临风怀想,突发奇问。 |
B.看到江面上芙蓉如被胭脂染过,红艳夺目,词人心中才感觉到真正的快慰。 |
C.“尚想暑径菊花丛”化用陶渊明“三径就荒,松菊犹存”意,寄寓田园之思。 |
D.最后两句写回首中原故土,不禁涌起报国之情,也就暂时放下归隐的念头。 |
小题2:杨炎正与辛弃疾是至交。有词评家认为,杨炎正的情怀及词风与辛弃疾相类,你如何看待这种认识?结合这首词,联系自己的阅读体验,选择一个方面谈谈你的认识。不少于200字。(10分)
天花寺
(宋)吕夷简
贺家湖上天花寺,一一轩窗向水开。
不用闭门防俗客,爱闲能有凡人来?
注:贺家湖:又叫鉴湖、镜湖,在今浙江绍兴市南。唐开元中,著名诗人贺知章还乡为道士,“求用宫湖数顷为放生池,有诏赐镜湖剡川一曲”(《新唐书·隐逸传》)。
(1)诗人主要是从哪个角度来写天花寺的?在诗人笔下,天花寺的环境具有怎样的特点?(4分)
(2)诗的后两句运用了哪些表现手法?表现了诗人怎样的情怀?(4分)
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