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题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面这首诗按要求回答问题。(8分)
春闺思    
张仲素
袅袅城边柳,青青陌上桑。提笼忘采叶,昨夜梦渔阳。
小题1:这首诗中两组叠音词的运用有何妙处?(4分)
小题2:诗中抓取了哪一细节?寄寓了怎样的情感内涵?(4分)
答案

小题1:“袅袅”写柳枝摇曳之态,“青青”绘桑叶青葱之色,(2分)这两个叠词渲染出春色美妙、春意无尽。(1分),增添了诗歌的韵律感和音乐美。(1分)
小题2:诗歌中作者抓取了“提笼忘采叶”这一细节。(1分)和众多的采桑女一样,本来是到郊外采桑叶喂春蚕的女主人公,却倚树凝思,一动不动,手里提着个空空的竹篮。(1分)这细节表明了她虽身在桑下却心不在“桑”。寄寓了她对从军丈夫的思念之情(2分)
解析

试题分析:
小题1:“袅袅城边柳,青青陌上桑”。城边、陌上、柳丝与桑林,已构成一幅春郊场景。“袅袅”写出柳条依人的意态,“青青”是柔桑逗人的颜色,这两个叠词又渲染出融和骀荡的无边春意。这就使读者如睹一幅村女采桑图。于是,这两句不仅是一般地写景,还给女主人公的怀思提供了典型环境:城边千万万丝杨柳,会勾起送人的往事;而青青的柔桑,会使人联想到“昼夜常怀丝(思)”的春蚕,则思妇眼中之景无非难堪之离情了。
小题2:“提笼忘采叶”,这诗中精彩的一笔。这是作者撷取到的具有典型意义的生动画画:采桑女手提竹笼而立,却忘了采摘桑叶.这是一尊多么纯洁美丽的雕像! 表露出她身在桑下而心不在焉,心有所往。末句就此点出“渔阳”二字,意味深长。“渔阳”是唐时征戍之地,当是这位闺中少妇所怀之人所在的地方。原来她是思念起从军的丈夫,伤心怨望。诗写到此已入正题,但它并未直说眼前少妇想夫之意,而是推到昨夜,说“昨夜梦渔阳”。写来不仅更婉曲,且能见昼夜怀思、无时或已之意,比单写眼前之思,情意更加深厚。
核心考点
试题【阅读下面这首诗按要求回答问题。(8分)春闺思    张仲素袅袅城边柳,青青陌上桑。提笼忘采叶,昨夜梦渔阳。小题1:这首诗中两组叠音词的运用有何妙处?(4分)小题】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面两首诗,回答问题(8分)
题乌江亭                          乌江亭
[唐]杜牧                           [宋]王安石
胜败兵家事不期,                  百战疲劳壮士哀,
包羞忍耻是男儿。                  中原一败势难回。
江东子弟多才俊,                  江东子弟今虽在,
卷土重来未可知。                  肯为君王卷土来?
[注释] 乌江亭:故址在今安徽和县乌江浦,是项羽自刎之处。
17、(1)上面两首诗歌从形式上都属于         ,内容上都属于          诗(2分)
(2)这两首诗所咏对象相同,但表现的思想内容却不同,请指出不同之处,并简要分析。(6分)
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阅读下面一首唐诗,完成后面的两个小题。(8分)
雨过山村
王建
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭栀子花。
(1)诗的前两句描写了一幅怎样的画面?试简要描摹。(4分)
(2)根据对全诗的理解,你认为哪个字是全诗的“诗眼”?请找出来并简要陈述你的理由。(4分)
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(2013·高考新课标全国卷Ⅰ)阅读下面这首宋词,完成(1)~(2)题。
鹊桥仙
陆 游
华灯纵博,雕鞍驰射,谁记当年豪举?酒徒一一取封侯,独去作江边渔父。  轻舟八尺,低篷三扇,占断洲烟雨。镜湖元自属闲人,又何必君恩赐与?
【注】 ①这三句是追忆当年军中的生活。博,古代的一种棋戏。②占断:占尽。洲烟雨:指长满草、烟雨空濛的风光。③镜湖:即鉴湖,在今浙江绍兴。唐天宝初,贺知章请求回家乡会稽当道士,玄宗诏赐他镜湖一角。
小题1:上阕最后两句是什么意思?它表达了作者什么样的情感?
答:________________________________________________________________________
小题2:词的结尾借用了贺知章的故事,这有什么用意?请简要分析。
答:________________________________________________________________________
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(2013·高考新课标全国卷Ⅱ)阅读下面这首宋诗,完成(1)~(2)题。
次韵雪后书事二首(其一)
朱 熹
惆怅江头几树梅,杖藜行绕去还来。
前时雪压无寻处,昨夜月明依旧开。
折寄遥怜人似玉,相思应恨劫成灰。
沉吟日落寒鸦起,却望柴荆独自回。
小题1:这首咏梅诗中,作者是用什么手法来表现梅花的?请简要分析。
答:________________________________________________________________________
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小题2:诗的最后一联表达了作者什么样的心情?请简要分析。
答:________________________________________________________________________
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(2013·高考辽宁卷)阅读下面这首宋诗,完成(1)~(2)题。
竹轩诗兴
张 镃
柴门风卷却吹开,狭径初成竹旋栽。
梢影细从茶碗入,叶声轻逐篆【注】烟来。
暑天倦卧星穿过,冬昼闲吟雪压摧。
预想此时应更好,莫移墙下一株梅。
【注】 篆:盘香。因盘香曲绕如篆文,故称。
小题1:本诗第二联描写精妙,请简要分析。
答:________________________________________________________________________
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小题2:请结合全诗,简要分析诗人的形象。
答:________________________________________________________________________
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题型:阅读题难度:简单| 查看答案
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