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题目
题型:语言运用题难度:简单来源:不详
以下句子中在语言运用的得体方面有误,请分别指出来,并加以改正(4分)
①这个双休日我将登门拜访你,你可以在家恭候。(        )
②社区里退休老校长对有关家长说:“暑假具有不同专长的大学生将登门为您的令郎、令爱辅导功课。”(           )
③阅览室厉老师:原来约定的我班明天自学课来贵室集体阅读一事,因要单元测验,现决定改期;时间再另行磋商。(               )
④我对李铭说:“你初中时的绘画作品,还惠存在我家,我还常拿出来欣赏。”(           )
答案
①恭候—等我、等候 ②去掉“您”③磋商—商量 ④惠存—保存在。
解析

核心考点
试题【以下句子中在语言运用的得体方面有误,请分别指出来,并加以改正(4分)①这个双休日我将登门拜访你,你可以在家恭候。(        )②社区里退休老校长对有关家长】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
2010年,徐兆华、吉文秀、“好心阿姨”等“扬州好人”被全国各家媒体广泛报道,他们大多是普通劳动者,其人可亲可敬,其事可信可学,成为老百姓心中的榜样。请你为“扬州好人”写一段话,表达对他们的赞颂和钦佩。要求以“你们”二字作为开头,运用排比手法,字数在25-35之间。(6分)


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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题型:语言运用题难度:简单| 查看答案
下面是《囚绿记》中的句子,顺序已打乱,请把这些句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。(只写序号)(4分)
①当太阳照过它繁密的枝叶,透到我房里来的时候,便有一片绿影。
②这房间靠南的墙壁上,有一个小圆窗,直径一尺左右。
③我便是欢喜这片绿影才选定这房间的。
④窗是圆的,却嵌着一块六角形的玻璃,并且左下角是打碎了,留下一个大孔隙,手可以随意伸进伸出。
⑤圆窗外面长着常春藤。
                                         
题型:语言运用题难度:简单| 查看答案
某校对高中一年级280名学生进行了一次关于“研究性学习课程”的问卷调查,下面表格是有关的数字统计。
对研究性学习的态度
人数
比例
其中参与研究性学习情况比例
喜欢或比较喜欢
229
81.8%
有参与经历者占57.6%
无参与经历者占42.4%
不喜欢
51
18.2%
有参与经历者占9.8%
无参与经历者占91.2%

 
请分析以上表格内容,写出两条结论,每条30字以内。(4分)
(1)                                                                            
                                                                                      
(2)                                                                           
                                                                                                                                                                                                                            
题型:语言运用题难度:简单| 查看答案
1935年,大学问家胡适登临西天目山游江南名刹“开山老殿”时,感慨于名刹之秀美,欣然接受该寺一和尚的邀请,撰对联一副留作纪念。上联:有几分证据说几分话;下联:做一天和尚撞一天钟。上联,意在表明胡适自己一贯的学术主张,下联作者意图如何,请选择分析正确的一项( ▲ )(3分)
A.暗暗地批评了和尚的不负责任。
B.作者巧妙地借一句民间俗语来颂扬和尚的恪尽职守。
C.隐隐地讽刺了这里的和尚糟蹋了江南名刹。
D.约略地显示胡适对生活前途的迷茫与绝望。

题型:单选题难度:简单| 查看答案
近年来,发短信因其快捷、方便,而成为人们青睐的沟通渠道之一。春节将至,请你提前给老师发一则短信,表示祝贺和感谢。
要求:①至少用两种修辞手法     ②符合老师所教学科特点       ③感情真挚,语言得体   ④字数不超过50字 (4分)
                                           ▲                                            
                                           ▲                                       
题型:语言运用题难度:简单| 查看答案
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