题目
题型：单选题难度：一般来源：不详
……清兵卫现在正热衷于绘画，自从有了新的寄托，他早已不怨恨教员和怨恨用槌子打破了他十多只葫芦的父亲了。
可是他的父亲，对于他的喜欢绘画，又在开始嘀咕了。
(节选自志贺直哉《清兵卫与葫芦》)
| A．清兵卫现在热衷于绘画，表明了他有广泛的兴趣以及知错能改的态度。 |
| B．父亲打破了十多只葫芦，可见他用粗暴的方式扼***了儿子的天赋爱好。 |
| C．父亲又开始“嘀咕”清兵卫的新爱好，暗示这一爱好可能也会被扼***。 |
| D．选文末段语义突然转折，使得情节跌宕，小说的悲剧意味更深了一层。 |
答案
解析
核心考点
试题【下列对课文语段的理解与分析，不恰当的一项是（ ）……清兵卫现在正热衷于绘画，自从有了新的寄托，他早已不怨恨教员和怨恨用槌子打破了他十多只葫芦的父亲了。可是】；主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．《丹柯》依赖人物来表现主题，事件的跌宕起伏服务于人物的性格塑造，小说中，无论是暴风雨还是人们的责难，都不能改变丹柯的信念和理想。 |
| B．《骑桶者》虚构了一个穷得连煤都买不起的人骑着桶去借煤的故事，“空煤桶”是匮乏、希求和寻找的象征。 |
| C．娜塔莎，是托尔斯泰笔下一个善良纯真、充满浪漫与幻想且多愁善感的女性经典形象。 |
| D．清兵卫热衷于葫芦，并且对鉴赏和收藏葫芦有特别的天赋，最终因爱好的变化，喜欢上了绘画。 |
| A．小说是一种想象的艺术，它经由想象所呈示出的那个世界是一个相对独立于现实的虚构世界。艺术的真实固然与生活的真实有关，但艺术的真实绝不等于生活的真实。 |
| B．有的作品是以思想为目的，有的作品以故事为目的的。不是所有的作品最终都是有主题的。《丹柯》就是一篇以思想为目的的小说。 |
| C．所谓“扁平人物”，也被称作类型人物或漫画人物。在讽刺性小说中，常常能产生喜剧效果，起到讽刺的作用。 |
| D．营造氛围，既是用来感染读者的，也是用来感染作品中的人物的。由场景而营造出的氛围对小说有着促进作用。 |
| A．《红楼梦》中的林黛玉是最充分体现中国古代审美意识的女性形象之一，她娇弱清丽，有着十分敏感、细腻的感情世界。贾宝玉身边的大丫环袭人曾赞扬她“真真是有涵养、心地宽大的”。 |
| B．雨果的《巴黎圣母院》塑造了一个心地善良的美少女爱斯梅拉达的形象。她在愚人节的游行中，被巡警队长弗比斯和“愚人之王”卡西莫多劫走，后被巴黎圣母院的副主教弗罗洛救回。爱斯梅拉达爱上了英俊的副主教，所幸最终看清了弗罗洛的邪恶真面目。 |
| C．巴金的《家》除了刻画叛逆者觉慧、奉行“作揖主义者”觉新的丰满形象外，还刻画了一些令人难忘的人物形象，如敢于以死抗争的纯洁的丫环鸣凤，温顺善良地吞咽着旧礼教恶果的梅芬，善良厚道的瑞珏，专制家长高老太爷，败家子克定，荒淫的假道学冯乐山。 |
| D．《大卫·科波菲尔》是享有世界声誉的法国作家狄更斯的代表作，狄更斯采用“纪实”的方法，作品包含了作家本人的许多生活事实，他父母的形象也在密考伯夫妇身上得以充分体现。 |
| A．君不见/黄河/之水/天上/来 |
| B．奔流/到海/不复/回 |
| C．千金/散尽/还/复来 |
| D．莫使/金樽/空对/月 |
小题1:下列对《复活》故事情节的表述，不符合原文内容的两项是（ ）（ ）
| A．法庭审判马斯洛娃的案子。副检察官以犯罪的遗传学来判定马斯洛娃有罪。根据陪审员的决定得出的结论是：马斯洛娃没有盗窃，没有抢劫，却无缘无故毒死了一个人。庭长认为这个结论很荒唐，但严厉的法官一定要判马斯洛娃有罪，庭长怕耽误约会，便匆忙结案，宣判马斯洛娃押赴西伯利亚服苦役四年。 |
| B．聂赫留朵夫曾经找副省长马斯连尼科夫，请他开了一张不限时的探监许可证。后来又去找马斯连尼科夫，请他帮忙解决两件事：一是把马斯洛娃转到医院，二是因为身份证问题被关押的一百三十人的事。副省长答应把马斯洛娃转到医院，但对于那被关押的一百三十人的事表示无能为力。 |
| C．马斯洛娃那批犯人将从监狱里被押解到火车站。聂赫留朵夫收拾好行李提前到监狱牢房，见到了马斯洛娃，当面问了她情况。他跟着犯人队伍前往火车站，看到因天气炎热，有的犯人中暑倒毙了。聂赫留朵夫见到在火车车厢里的马斯洛娃，了解了她以及犯人们恶劣的处境，就去向押解人员求情。 |
| D．聂赫留朵夫去将军家赴宴。席间，聂赫留朵夫再次要求探监，将军皱着眉头不说话，恰好，有个英国客人提出想参观监狱。将军就开了通行证，说聂赫留朵夫可以陪同英国人一起去。晚上，聂赫留朵夫告别了主人一家，就怀着去履行一项不愉快的义务的沉重心情，跟着英国人前往监狱 。 |
小题2:自从马丝洛娃被判罪，人生陷入低谷后，聂赫留朵夫多次帮助她改善处境。请简述其中最重要的三次。（字数在１００字左右）（５分）
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