题目
题型:不详难度:来源:
钩码重G/N | 1.00 | 2.00 | 3.00 | 4.00 | 5.00 |
标尺刻度x/l0-2m | 22.94 | 26.82 | 31.78 | 34.66 | 38.60 |
(1)利用描点法得出图象如下所示: (2)根据图象可知弹簧总长度和弹簧拉力关系图线为直线,因此弹簧伸长与所受拉力成正比关系,图线的斜率大小等于弹簧的劲度系数,图象与纵坐标的交点为弹簧的原长,根据图象有:弹簧的劲度系数k=25.5~26.5N/m,弹簧的原长为:l=18.8~19.2cm. 故答案为:正比,25.5~26.5,18.8~19.2. | |||||
为了测量某一弹簧的劲度系数,将该弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上不同质量的砝码.实验测出了砝码的质量m与弹簧长度L的相应数据,六个对应点已在图上标出.(g=9.8m/s2). ①作出m-L的关系图线; ②弹簧的劲度系数为______牛/米; ③实验中多次测量的目的是为了减小______(填“系统误差”或“偶然误差”). | |||||
以下是一位同学探究“弹力与形变的关系”的实验,他按以下步骤完成了正确的操作: (1)将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系与铁架台的横梁上,在弹簧附近竖直固定一刻度尺; (2)记下不挂钩码时,其下端在刻度尺上的刻度L0; (3)依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个…钩码,并分别记下钩码静止时,读出弹簧下端所对应的刻度,并记录在表格内,然后取下钩码; (4)以弹簧伸长量为横坐标,弹力为纵坐标,描出各组数据(x,F)对应的点,并用平滑的曲线连接起来; (5)以弹簧的伸长量为自变量,写出弹力与弹簧伸长量的关系式; (6)解释函数表达式中常数的物理意义. 下表是这位同学探究弹力与弹簧伸长量之间的关系所测的几组数据: |