在“研究平抛物体运动“的实验中，某同学记录了A、B、C三点，取A点为坐标原点，建立了右图所示的坐标系。平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出。那么小球平抛的初速度为 - 高中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

在“研究平抛物体运动“的实验中，某同学记录了A、B、C三点，取A点为坐标原点，建立了右图所示的坐标系。平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出。那么小球平抛的初速度为；小球抛出点的坐标为。

答案

1 m/s ，（-10 ，-5 ）

解析

如上图所示，在竖直方向上：y₁=0.15m，y₂=0.25m，由y₂- y₁=gt²得t=0.1s，在水平方向上x=0.1m， v₀=x/t得v₀=1m/s；
设A点的竖直方向的速度为v_Ay，则在竖直方向上由位移公式得y₁=v_Ayt+gt²/2解得v_Ay=1m/s，则t_oA=v_Ay/g=0.1s，所以x_oA= v₀t_oA=0.1m=10cm， y_oA= gt_oA²/2=0.05m=5cm，即小球抛出点O的坐标为（-10 ，-5 ）

核心考点

试题【在“研究平抛物体运动“的实验中，某同学记录了A、B、C三点，取A点为坐标原点，建立了右图所示的坐标系。平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出。那么小球平抛的初速度为】；主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]

举一反三

研究平抛运动，下面哪些做法可以减小实验误差

A．使用密度大、体积小的钢球

B．尽量减小钢球与斜槽间的摩擦

C．实验时，让小球每次都从同一高度由静止开始滚下

D．使斜槽末端的切线保持水平

题型：不详难度：| 查看答案

图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图．
(1)图乙是正确实验取得的数据，其中O为抛出点，则此小球做平抛运动的初速度为______________m/s（取g="9.8" m/s²）．
(2)在另一次实验中将白纸换成方格纸，每小格的边长L＝5 cm，通过实验，记录了小球在运动途中的三个位置，如图丙所示，则该小球做平抛运动的初速度为_______m/s；B点的竖直分速度为________m/s（取g="10" m/s²）．

题型：不详难度：| 查看答案

用闪光照相方法研究平抛运动规律时，由于某种原因，只拍到了部分方格背景及小球的三个瞬时位置。若已知每小格边长均为L=5cm，则小球运动中经A点时的速度大小为 m/s，方向与水平成夹角。（g取10m/s²）

题型：不详难度：| 查看答案

（1）在“探究单摆周期与摆长的关系”的实验中，提供的器材有：铁架台、铁夹、细线、有孔的小铁球、秒表、刻度尺，还需补充的器材是_ ___。

（2）在用单摆测重力加速度的实验中, 若测出的g值比当地的重力加速度实际值偏大, 其原因可能是

A．小球的质量偏大

B．单摆的振幅偏小

C．用摆线的长度当作摆长, 未加小球的半径

D．将单摆实际振动次数误记为n+1

题型：不详难度：| 查看答案

在“验证机械能守恒定律”的实验中：
（1）有下列器材可供选择：（A）铁架台（和铁夹）；（B）打点计时器；（C）复写纸、纸带（和铁夹）；（D）低压直流电源；（E）天平；（F）秒表；（G）导线、电键。其中不必要的器材是：        、        、         （填：上述答案代号）；缺少的器材是                  、                   、                  。
（2）下面列出的实验步骤是用来验证机械能守恒定律的：
（A）让纸带穿过打点时器，并用手提着纸带，使重物在靠近打点计时器处于静止；
（B）接通电源，第一个点打出来后，再松开纸带，让重物与纸带自由落下；
（C）把打点计时器竖直地架在铁架台上，将纸带固定在重物上；
（D）测出重物的质量 m；         （E）用秒表测出重物下落的时间。
以上多余的实验步骤是：            、           。（填写序号，下同）
实验步骤的正确排列顺序是            、             、            。

题型：不详难度：| 查看答案

最新试题

热门考点