题目
题型:不详难度:来源:
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次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
a/(m/s2) | 0.5 | 0.74 | 1.01 | 1.24 | 1.48 | 1.75 |
mg/(N) | 0.1 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 |
⑵通过表格中的数据在下图坐标系中画出a-F图象,利用图象求出M+m= kg;
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⑶该实验研究的对象是 ,所受的合外力是 。
答案
解析
试题分析:⑴本实验是将沙桶和沙桶内沙子总重力视为系统所受合外力F,而实际上小车在运动过程中还受到长木板的摩擦力作用,因此应将木板右端垫高,构成一斜面,让小车及车内沙子的总重力沿斜面向下的分力与摩擦力相平衡,故所缺的一个必要步骤是平衡摩擦力;
⑵根据表格中的数据将纵横轴分别定为a和F,并选择合适标度,采用描点作图法,所作a-F图线如下图所示;
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⑶在所作a-F图象中,图线的斜率表示了整体质量的倒数,因此,M+m=
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通过上述分析可知,该实验研究的对象是整体,即M+m,所受的合外力是沙桶和沙桶内沙子总重力,即mg。
核心考点
试题【(10分)某同学用图示实验装置验证质量一定时系统的加速度与合外力的关系,小车内盛有沙子,沙桶和沙桶内沙子的总质量记为m,小车及车内沙子的总质量记为M,在实验中保】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作之间的时间顺序关系是
A.先接通电源,后让纸带运动 B.先让纸带运动,再接通电源
C.让纸带运动的同时接通电源 D.先让纸带运动或先接通电源都可以
(2)打点计时器采用的是 (选“交流”或“直流”)电源;实验中得到一条纸带如图所示,A、B、C、D、E、F、G为实验中所取的计数点,两个相邻计数点间还有四个点计时点未画出,那么相邻计数点间的时间间隔为 s;
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(3)试根据纸带上各个计数点的距离,计算出打下D点时小车的瞬时速度vD= m/s。(保留两位有效数字)
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A.为了平衡摩擦力,实验中可以将长木板的左端适当垫高,使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑时能保持匀速运动 |
B.每次实验中橡皮筋的规格要相同,拉伸的长度要一样 |
C.可以通过改变橡皮筋的条数来改变拉力做功的数值 |
D.可以通过改变小车的质量来改变拉力做功的数值 |
F.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度
G.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度
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a.用刻度尺测出物体下落的高度h,并测出下落时间t,通过v=gt计算出瞬时速度v.
b.用刻度尺测出物体下落的高度h,并通过v=
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c.根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v,并通过h=
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d.用刻度尺测出物体下落的高度h,根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v.
以上方案中正确的是 .(填入相应的字母)
A.实验装置如图所示,一端系在滑块上的细绳通过光滑的轻质定滑轮挂上钩码,用垫块将长木板固定有定滑轮和打点计时器的一端垫起。
B.将纸带穿过打点计时器并固定在滑块上,调整长木板的倾角,接通打点计时器,轻推滑块,直至滑块沿长木板向下做匀速直线运动;
C.保持长木板的倾角不变,取下细绳和钩码,换上新纸带,接通打点计时器,滑块沿长木板向下做匀加速直线运动。
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请回答下列问题:
①判断滑块做匀速直线运动的依据是:打点计时器在纸带上所打出点的分布应该是 ;
②C中滑块在匀加速下滑过程中所受的合外力大小 钩码的重力大小(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
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