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题目
题型:不详难度:来源:
测量滑块在运动过程中所受的合外力是“探究动能定理”实验要解决的一个重要问题。为此,某同学设计了如下实验方案:
A.实验装置如图所示,一端系在滑块上的细绳通过光滑的轻质定滑轮挂上钩码,用垫块将长木板固定有定滑轮和打点计时器的一端垫起。
B.将纸带穿过打点计时器并固定在滑块上,调整长木板的倾角,接通打点计时器,轻推滑块,直至滑块沿长木板向下做匀速直线运动;
C.保持长木板的倾角不变,取下细绳和钩码,换上新纸带,接通打点计时器,滑块沿长木板向下做匀加速直线运动。

请回答下列问题:
①判断滑块做匀速直线运动的依据是:打点计时器在纸带上所打出点的分布应该是   
②C中滑块在匀加速下滑过程中所受的合外力大小        钩码的重力大小(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
答案
等间距(或均匀)等于(每空3分)
解析

试题分析:若滑块做匀速运动,则打点计时器在纸带上打出的点是均匀的,也就是等间距的;由于开始匀速度下滑时,滑块的下滑分力等于钩码的重量,将钩码取下后,滑块再下滑时的合外力就等于钩码的重量。
核心考点
试题【测量滑块在运动过程中所受的合外力是“探究动能定理”实验要解决的一个重要问题。为此,某同学设计了如下实验方案:A.实验装置如图所示,一端系在滑块上的细绳通过光滑的】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
在“研究匀变速直线运动”的实验中,某同学的操作步骤如下,其中错误或不全的步骤是________.
A.拉住纸带,将小车移到靠近打点计时器处,先放开纸带,再接通电源
B.将打点计时器固定在平板上,并接好电源
C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码
D.断开电源,取下纸带
E.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔
若有遗漏步骤,将遗漏步骤写在下面的横线上(遗漏可编上序号F、G…)._____________
并把合理顺序的序号填写在横线上.__________________________________

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(4分)在用打点计时器测匀变速直线运动的加速度实验中,下列说法中对于减小误差来说有益的是:               
A.选取计数点时,常使两计数点之间还有四个记录点为好
B.先释放纸带,再接通电源
C.选计数点时,舍去纸带上密集的点,只利用点迹清晰、点迹间距适当的一部分进行测量和计算
D.最好用v-t图像来求加速度

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(6分)在用打点计时器测匀变速直线运动的加速度实验中,每隔时间T打点计时器打下一点。某同学在实验中打下图示的一条纸带,不小心把中间一部分污损了,但能确定污损部分有两个记录点。现测得AB=s,BE=L,利用该纸带可求出小车的加速度a=           ,打B点时小车的瞬时速度vB             

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如图所示是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带。

(1)已知打点计时器电频率为50 Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为            
(2)A、B、C、D是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,从图中读出A、B两点间距x=        cm;C点对应的速度是       m/s。加速度是        m/s2(速度和加速度的计算结果保留两位有效数字)
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某同学在做验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则实验时,把橡皮条的一端用图钉固定于P点,同时用两个弹簧秤将橡皮条的另一端拉到位置O。这时两弹簧秤的示数分别为FA=3.5 N、FB=4.0 N,其位置记录如图甲所示。倘若橡皮条的活动端仅用一个弹簧秤拉着,也把它拉到O点位置,弹簧秤的示数为FC=6.0 N,其位置如C。

(1)用1 cm表示1 N,在图乙中作出力FA、FB和FC的图示。
(2)根据平行四边形定则在图乙中作出FA和FB的合力F,F的大小为___________N。
(3)实验的结果是否能验证平行四边形定则:________(选填“能”或“不能”)。
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