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题目
题型:不详难度:来源:
某同学在“利用单摆测重力加速度”的实验中,先测得摆线长为97.50cm,摆球直径为2.00cm,然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间,如图所示,则 
(1)该摆摆长为______cm,秒表所示读数为______s.
(2)如果他测得的g值偏小,可能的原因是______.
A.了摆线长的长度为摆长
B.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了,使周期变大了
C.开始计时时,秒表过迟按下
D.实验中误将49次全振动数次数记为50次

魔方格

(3)为了提高实验精度,在实验中可改变几次摆长l并测出相应的周期T,从而得出一组对应的L与T的数据如图,再以L为横坐标,T2为纵坐标将所得数据连成直线,并求得该直线的斜率为k,则重力加速度g=______.(用k表示)
答案
(1)摆线的长度为l=97.50cm+
1
2
×2.00cm=98.50cm.由秒表读出时间t=99.8s.
(2)A、将摆线长的长度作为摆长,摆长偏小,则根据重力加速度的表达式g=
4π2L
T2
可知,测得的g值偏小.故A正确.
B、摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了,使周期变大了,由g=
4π2L
T2
可知,测得的g值偏小.故B正确.
C、开始计时时,秒表过迟按下,测得的时间偏小,周期偏小,则测得的g值偏大.故C错误.
D、实验中误将49次全振动数次数记为50次,由T=
t
n
求出的周期偏小,测得的g值偏大.故D错误.
故选AB
(3)根据重力加速度的表达式g=
4π2L
T2
可知,T2-l图线斜率k=
4π2
g
,则g=
4π2
k

故答案为:(1)98.50,99.8.(2)AB;(3)
4π2
k
核心考点
试题【某同学在“利用单摆测重力加速度”的实验中,先测得摆线长为97.50cm,摆球直径为2.00cm,然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间,如图所示,则 (1)该】;主要考察你对重力等知识点的理解。[详细]
举一反三
在“利用单摆测重力加速度”的实验中,某同学先测得摆线长,再用20分度的游标卡尺测摆球直径,如图(甲)所示,然后让单摆开始振动,则:
(1)摆球的直径为______cm.
(2)如果该同学测得的g值偏大,可能的原因是______.
A.计算摆长时未加上摆球的半径
B.开始计时时秒表开启过迟
C.实验中误将29次全振动计成30次
(3)为了提高实验精度,在实验中可改变几次摆长L,测出相应的周期T,从而得出一组对应的L与T的数值,再以L为横坐标,T2为纵坐标,将所得数据连成直线,如图(乙)所示,则测得的重力加速度g=______m/s2.(保留3位有效数字)魔方格
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(1)某同学在做“利用单摆测重力加速度”实验中,先测得摆线长为97.50cm,摆球直径为2.00cm,然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间(如图甲),则该摆摆长为______cm,秒表所示读数为______s.

魔方格

(2)为提高实验精度,该同学在实验中改变摆长l并测出相应的周期T,得出一组对应的l与T的数据如下表所示.
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l/cm50.060.070.080.090.0100.0
T/s2.022.512.833.183.644.05
两位同学用如图所示的装置测量重力加速度.
(1)测量中一位同学有如下步骤:
A.用米尺测量出悬线的长度l,并将它记为摆长;
B.用天平测量出摆球的质量m;
C.使单摆小角度摆动后,用秒表记录全振动n次的时间,并计算出摆动周期T.
以上步骤中不正确的是______,不必要的是______.(填写步骤前字母)
(2)另一位同学测量了不同摆长(L)情况下单摆的振动周期(T),并做出T2-L图线.然后计算出图线的斜率k,这位同学根据图线求出重力加速度的计算公式为g=______.魔方格
如图表所示,用单摆测重力加速度,其中L0、d、n、t分别表示实验时已测得的数据.
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悬线长度(m)摆球直径(m)全振动次数完成n次全振动的时间(s)
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某同学在用单摆测定重力加速度的实验中,测量4种不同摆长情况单摆的振动周期,获得4组数据,以T2为纵轴、l为横轴作出的T2-l关系图象如图,根据此图象回答问题:
①本实验所使用的测量仪器有______.
②本试验依据的物理原理______.
③图线的斜率所表示的物理意义______.
④当地的重力加速度g值为______ (g值保留三位有效数字)魔方格