题目
题型:不详难度:来源:
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(Ⅰ)甲恰好通过两门课程的概率;
(Ⅱ)乙至多通过两门课程的概率;
(Ⅲ)求甲恰好比乙多通过两门课程的概率.
答案
C | 23 |
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C | 23 |
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8 |
(Ⅱ)乙至多通过两门课程的概率1-(
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(Ⅲ)设甲恰好比乙多通过两门课程为事件A,
甲恰通过两门且乙恰都没通过为事件B1,
甲恰通过三门且乙恰通过一门为事件B2,
则A=B1+B2,B1,B2为互斥事件.(9分)
P(A)=P(B1)+P(B2)=
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所以,甲恰好比乙多通过两门课程的概率为
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核心考点
试题【某院校招收学员,指定三门考试课程.甲对三门指定课程考试通过的概率都是12,乙对三门指定课程考试通过的概率都是23,且三门课程考试是否通过相互之间没有影响.求:(】;主要考察你对两个互斥事件的概率加法公式等知识点的理解。[详细]
举一反三
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(1)求乙至多击中目标2次的概率;
(2)求甲恰好比乙多击中目标1次的概率.
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(1)求乙投球的命中率p;
(2)求甲投三次,至少命中一次的概率;
(3)若甲、乙二人各投两次,求两人共命中两次的概率.
(Ⅰ)若每名志愿者在这5天中任选一天参加社区服务工作,且各志愿者的选择互不影响,求3名志愿者恰好连续3天参加社区服务工作的概率;
(Ⅱ)若每名志愿者在这5天中任选两天参加社区服务工作,且各志愿者的选择互不影响,记ξ表示这3名志愿者在10月1号参加社区服务工作的人数,求随机变量ξ的分布列.
(Ⅰ)若甲和乙之间进行三场比赛,求甲恰好胜两场的概率;
(Ⅱ)若四名运动员每两人之间进行一场比赛,求甲恰好胜两场的概率.
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(I)至少有2位同学选修通用技术课的概率;
(II)随机变量ξ的期望.
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