题目
题型:不详难度:来源:
答案
解析
核心考点
试题【某地教育部门为了调查学生在数学答卷中的有关信息,从上次考试的10000名考生的数学试卷中用分层抽样的方法抽取500人,并根据这500人的数学成绩画出样本的频率分】;主要考察你对用样本的频率分布估计总体分布等知识点的理解。[详细]
举一反三
设,,, 是变量x和y的n个样本点,直线是由这些样本点通过最小二乘法得到的线性回归直线(如图),以下结论中正确的是
A.x和y相关系数为直线l的斜率 |
B.x和y的相关系数在0到1之间 |
C.当n为偶数时,分布在l两侧的样本点的个数一定相同 |
D.直线过点 |
(1)填充频率分布表中的空格.
(2)为鼓励学生更多的学生了解“数学史”知识,成绩不低于85分的同学能获奖,请估计在参加的800名学生中大概有多少名学生获奖?
(3)在上述统计数据的分析中有一项计算见算法流程图,求输出的S的值.
、如果,那么接受统计假设; 、如果,那么拒绝统计假设;
、如果,那么接受统计假设; 、如果,那么拒绝统计假设;
品种 | 第1年 | 第2年 | 第3年 | 第4年 | 第5年 |
甲 | 9.8 | 9.9 | 10.1 | 10 | 10.2 |
乙 | 9.4 | 10.3 | 10.8 | 9.7 | 9.8 |
(Ⅰ)根据调查数据制作2×2列联表;
(Ⅱ)能否有99℅的把握认为该地区的老年人是否需要志愿者提供帮助与性别有关?
参考数据 | 当≤2.706时,无充分证据判定变量A,B有关,可以认为两变量无关; |
当>2.706时,有90%把握判定变量A,B有关; | |
当>3.841时,有95%把握判定变量A,B有关; | |
当>6.635时,有99%把握判定变量A,B有关。 |
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