题目
题型：不详难度：来源：
（1）填充频率分布表中的空格.
（2）为鼓励学生更多的学生了解“数学史”知识，成绩不低于85分的同学能获奖，请估计在参加的800名学生中大概有多少名学生获奖？
（3）在上述统计数据的分析中有一项计算见算法流程图，求输出的S的值.
答案
解析
核心考点
试题【为了让学生等多的了解“数学史”知识，某中学高二年级举办了一次“追寻先哲的足迹，倾听数学的声音”的数学史知识竞赛活动，共有800名学生参加了这次竞赛，为了解本次竞】；主要考察你对用样本的频率分布估计总体分布等知识点的理解。[详细]
举一反三
的值及对应的临界值
后，下列说法正确的是 （ ）
、如果
，那么接受统计假设； 
、如果，那么拒绝统计假设；
、如果
，那么接受统计假设； 
、如果，那么拒绝统计假设； 
）| 品种 | 第1年 | 第2年 | 第3年 | 第4年 | 第5年 |
| 甲 | 9.8 | 9.9 | 10.1 | 10 | 10.2 |
| 乙 | 9.4 | 10.3 | 10.8 | 9.7 | 9.8 |
(Ⅰ)根据调查数据制作2×2列联表;
(Ⅱ)能否有99℅的把握认为该地区的老年人是否需要志愿者提供帮助与性别有关?
| 参考数据 | 当 ≤2.706时，无充分证据判定变量A，B有关，可以认为两变量无关； |
| 当＞2.706时，有90%把握判定变量A，B有关； | |
| 当＞3.841时，有95%把握判定变量A，B有关； | |
当＞6. 635时，有99%把握判定变量A，B有关。 |
某产品按行业生产标准分成8个等级，等级系数X依次为1,2，……，8，其中X≥5为标准A，X≥3为标准B，已知甲厂执行标准A生产该产品，产品的零售价为6元/件；乙厂执行标准B生产该产品，产品的零售价为4元/件，假定甲、乙两厂得产品都符合相应的执行标准
（I）已知甲厂产品的等级系数X1的概率分布列如下所示：
且X1的数字期望EX1=6，求a，b的值；
（II）为分析乙厂产品的等级系数X2，从该厂生产的产品中随机抽取30件，相应的等级系数组成一个样本，数据如下：
3 5 3 3 8 5 5 6 3 4
6 3 4 7 5 3 4 8 5 3
8 3 4 3 4 4 7 5 6 7
用这个样本的频率分布估计总体分布，将频率视为概率，求等级系数X2的数学期望.
在（I）、（II）的条件下，若以“性价比”为判断标准，则哪个工厂的产品更具可购买性？说明理由.注：（1）产品的“性价比”=
；（2）“性价比”大的产品更具可购买性.
，
之间的一组数据： | 2 | 4 | 6 | 8 |
| 1 | 5 | 3 | 7 |
与的线性回归方程
必过点A．(20,16) B．(16,20) C．(4,5) D．(5,4)
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