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题目
题型:解答题难度:一般来源:0117 月考题
某种商品在30天内每件的销售价格P(元)与时间t(天)的函数关系用如下左图所示的两条直线段表示,又该商品在30天内日销售量Q(件)与时间t(天)之间的关系如下表所示,
(1)根据题设条件,写出该商品每件的销售价格P与时间t的函 数关系式;并确定日销售量Q与时间t的一个函数关系式;
(2)试问30天中第几天日销售金额最大?最大金额为多少元?(日销售金额=每件的销售价格×日销售量)。
答案
解:(1)根据图象,
每件商品的销售价格P与时间t的函数关系式为:
销量Q与时间t的一个关系式可为一次函数Q=-t+40;
(2) 由(1)可得销售金额
 当0≤t<25是,,∴t=10时,(元);
当25≤t≤30时,,∴t=25时,(元);
∴当第25天时销售金额最大为1125元。
核心考点
试题【某种商品在30天内每件的销售价格P(元)与时间t(天)的函数关系用如下左图所示的两条直线段表示,又该商品在30天内日销售量Q(件)与时间t(天)之间的关系如下表】;主要考察你对分段函数等知识点的理解。[详细]
举一反三
设函数y=f(x)在(-∞,+∞)内有定义,对于给定的正数K,定义函数
取函数f(x)=,当K=时,函数fK(x)的值域是(    )
题型:填空题难度:一般| 查看答案
若函数,则使的x0的取值范围为 [     ]
A.(-∞,1]∪(3,+∞)
B.(-∞,2]∪(4,+∞)
C.(-∞,2)∪(3,+∞)
D.(-∞,3)∪(4,+∞)
题型:单选题难度:一般| 查看答案
若函数f(x)=,则使f(x0)>的x0的取值范围为[     ]
A.(-∞,1)∪(3,+∞)
B.(-∞,2)∪(4,+∞)
C.(-∞,2]∪(4,+∞)
D.(-∞,3)∪(4,+∞)
题型:单选题难度:简单| 查看答案
已知,若f(x)=5,则x=(    )。
题型:填空题难度:简单| 查看答案
经研究发现,学生的接受能力依赖于老师引入概念和描述总量所用的时间,开始讲题时,学生的兴趣保持较理想的状态,随后学生的注意力开始分散。分析结果和实验表明,用f(x)表示学生掌握和接受概念的能力,x表示提出和讲授概念的时间(单位:分),有以下的公式:
 (1)开讲后5分钟与开讲后20分钟比较,学生的接受能力何时强呢?
(2)开讲后多少分钟,学生的接受能力最强?能维持多长的时间?
(3)若讲解这道数学题需要55的接受能力以及13分钟的时间,老师能否及时在学生一直达到所需接受能力的状态下讲完这道题?
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