题目
题型:不详难度:来源:
A.航运业 | B.采矿业 | C.冶铁业 | D.纺织业 |
答案
解析
核心考点
试题【洋务派最早创办的近代民用企业属于( )A.航运业B.采矿业C.冶铁业D.纺织业】;主要考察你对近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.制造枪炮抵制了西方列强的侵略 |
B.对外努力维护中外和好的局面 |
C.刺激了中国民族资本主义的产生 |
D.生产的产品占领了中国一部分市场 |
材料一:英国政府1802年颁发一项学校法案,要求工厂主负责对工厂学徒进行读写算方面的教育。1870年颁发“初等教育法”,更明确地规定国家拨款扶助教育,划分学区,实施五至十二岁儿童的强迫教育。1872年把初等学校修业年限由6年变成7年,广泛应用学年制和班级授课制。
材料二:
15世纪巴黎大学下设的四个系 19世纪柏林工业大学下设的四个系
材料三:朝廷建立学校,选取生员,免其丁粮,厚以廪膳,……全要养成贤才以供朝廷之用。诸生当上报国恩,下立人品,……学为忠臣清官。
——1652年清政府颁全国学校“卧碑”序文
材料四:鸦片战争后,清政府由于在外交活动中语言文字方面存在障碍,加之《天津条约》规定动作中外条约均用英文书写,并以外文为准。这迫使清政府作出了开办外国语学堂的决定。
材料五:维新派代表康有为、梁启超主张“开民智”、“变科举”、“兴学校”、设“师范”、“倡女学”。1898年光绪帝发布上谕开办京师大学堂,1902年以后,大学增设进士馆、师范馆、译学馆、医学馆、博物实业科等,到1910年成为设有经科、文科、法政科、商科、农科、格致科、工程科等七科的综合性大学。
(1)据材料一、二指出欧洲在教育方面发生的变化,并简要分析发生变化的主要原因。
(2)根据材料三和材料四并结合所学知识指出清朝前期教育的特点及洋务运动期间清政府开办的新式学堂目的。
(3)依据材料指出进入19世纪后,中国在教育方面与欧洲相比存在的主要差距。
(4)结合史实指出晚清政府办新式学堂对中国社会进步有哪些影响?
材料一
材料二 洋务最为当务之急,以通晓各国语言文字为人。
————据张之洞《延访洋务人才启》
材料三 “与外国交涉事件,必须识其惰性……欲悉各国情形,必须谙其语言文字,方不受人蒙。”
————据弈忻《奏请创设同文馆说》
材料四 臣等拟选聪颖子弟,前赴泰西各国肄习技艺,以培养人才,……年十二岁至二十岁为卒,(先)在沪肄习,以六个月为卒,察看可以造就,方准资出洋……以十五为卒,中间艺成之后,游历2年,以验其学,然后回至内地,听候总理衙门酌情使用,奏请委用。
————据李鸿章《派员携幼童出洋并应辨事宜疏》
回答:
结合时代背景,从洋务派兴办教育的目的、内容、形式等方面与中国古代教育相比有哪些历史进步,它对中国的近代化起到了哪些积极作用?
要求:论述、比较应成文,限200字以内。
A.得不到西方列强的支持 |
B.顽固派的百般阻挠和破坏 |
C.没有彻底变革封建制度 |
D.缺乏一个健全有力的中央领导核心 |
——李鸿章《致总理各国事务衙门函》
材料二 如铜、铁、洋布等类,皆是民生日用,洋船转运迅捷,输纳又仅半税……国税则载在和约,无可议加。以至彼此轻重悬殊,商民交困,财用要绌,丛爵渊鱼之喻,何堪设想?……臣近于直之南境磁州山中议开煤铁,跨津、沪机器局委员购洋器、雇洋匠,以资倡导,因为铸造军器要需,亦欲渐开风气以利民用也。……若南省滨江近海等处,皆能设法开办,船械
制造所用煤铁,毋庸向外洋购运,榷其余利,并可养船练兵,此军国之大利也。
——李鸿章《筹议海防折》(1874年)
材料三 改革派人士认为,了解西方的最好途径是和平,而不是战争……他们相信西方人志在贸易,而不在领土。因此,中国的方针是用商业特权安抚侵略者,用物质的诱饵来控制他们。……地方上有几位高级官员赞成和平的外交策略,其中最有影响的是李鸿章。他后半生尽力维持和平,从不轻言战争。
——《剑桥中国晚清史》
材料四 19世纪后半期的中国面临两大问题,一是民族独立,二是国家富强,当时一种观点(洋务派)认为,中国之所以有外患,是因为贫穷,只要我们富强,外患就自然解决了。
——《中国革命论》
回答:
根据材料一指出李鸿章从日本的发展中得到什么启示?有何局限性?
据材料二指出洋务派创办民用企业的原因和目的是什么?有何作用?
从材料三、四可以看出,洋务派所奉行的外交政策是什么?说明其主要意图。并指出你对此有何认识。
(4)综合上述材料,你认为洋务派在寻求富强的指导思想上有哪些致命的弱点?
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