题目
题型:不详难度:来源:
A.毕升发明活字印刷术 |
B.章回体裁小说成为明清文学的主流 |
C.郭守敬编成《授时历》 |
D.黄道婆推广棉纺织技术 |
答案
解析
试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料说明了中国政治制度和机构有促进科技、艺术发展的积极的一面,结合所学知识可知,元代郭守敬创制的《授时历》,是在政府组织下进行的,符合题意要求,而A B D三项成就则是受民间力量的推动形成的,不符合题意。
点评:中国古代的重大科技成就内容丰富,识记有一定的难度。在平时的学习中一定要注意以下几点:①科技成就应作分类,比如数学、天文历法、农学、医学等;②要将教材中的科技成就在分类的基础上按历史时间顺序进行整合排列。
核心考点
试题【《中国科学与文明》一书中写道“现代研究显示,中国早期的官僚政治组织对于科学艺术的发展有强大的推动力。”下列各项中符合上述看法的是 ( )A.毕升发明活字印刷】;主要考察你对近代科学技术等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.《史记》 | B.《汉书》 | C.《唐书》 | D.《清史稿》 |
①人称战国思想家惠施学富五车,是指他旅行时也爱学习,五辆车上都装满爱看的纸质书
②11世纪中叶,北宋平民毕升发明了胶泥活字印刷术,这是印刷业的一大革新
③楷书奔放跃动,线条流畅纵情,具有极高的审美价值,最能表现和抒发书法家的感情
④屈原的抒情长诗《离***》具有现实主义风格,是楚辞的代表作,楚辞因此又称“***体”
A.4个 | B.3个 | C.2个 | D.1个 |
材料一 阅读《自然科学大事年表》,有人对中西科技发明做了比较,现列表如下(部分):
时间 | 世界发明 | 中国发明 | 所占比例 |
公元前6世纪以前 | 54 | 31 | 57.4% |
公元前6世纪-公元前1年 | 87 | 44 | 50% |
公元前1年-公元400年 | 45 | 28 | 62% |
公元401年-公元1000年 | 45 | 32 | 71% |
材料二 马克思在《机器、自然力和科学的应用》中说:“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具,总的来说变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”
(2)依据材料二,分析三大发明对欧洲历史发展的贡献。(6分)
材料三 中国人在科学实验发明上的确非常伟大。问题是:它为什么没有继续上升到理论,构筑起其理论体系,或如西方那样,发展出现代科学。
——李约瑟《中国科学技术史》
(3) 结合所学知识,回答材料三中李约瑟的“问题”。(8分)
中国、西方古代科技成果比较
A.中国古代科技一直领先于西方 |
B.15世纪中西方科技发展趋势出现逆转 |
C.公元前后中国科技达到最高峰 |
D.公元前后到10世纪中国科技发展停滞 |
A.科举制度完善 | B.印刷术的发展 |
C.造纸术有突破 | D.图书成为商品 |
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