文艺复兴时代的薄伽丘在《十日谈》中描绘了形形色色的人物，包括国王、贵族、教士、仆人、贩夫走卒等。其中，他集中批判了教士，这是因为[ ]A．教士是封建时代 - 高中历史试题 - 超级试练试题库

题目

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文艺复兴时代的薄伽丘在《十日谈》中描绘了形形色色的人物，包括国王、贵族、教士、仆人、贩夫走卒等。其中，他集中批判了教士，这是因为

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A．教士是封建时代最底层的职业
B．当时的社会已经普遍不信仰宗教
C．教士的权威受到宗教改革的冲击
D．教士是当时宗教禁欲主义的代表

答案

核心考点

试题【文艺复兴时代的薄伽丘在《十日谈》中描绘了形形色色的人物，包括国王、贵族、教士、仆人、贩夫走卒等。其中，他集中批判了教士，这是因为[ ]A．教士是封建时代】；主要考察你对西方人文精神的发展等知识点的理解。[详细]

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浪漫主义对西方人文精神的贡献和影响是 ①让人重新体会生命的价值和生活的意义 ②密切了人与自然的关系 ③让人们对不同文明保持一种宽容的心态 ④排斥和拒绝现代科技
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A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
启蒙运动与文艺复兴相比，最显著的特点是
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A．反对封建专制制度 B．以理性为旗帜 C．推动了近代自然科学的发展 D．是资产阶级的思想武器
18世纪的法国，越来越多的人不再盲从统治者的说教，学会用自己的头脑思考问题。他们思考的问题与文艺复兴、宗教改革时期相比，突出表现在
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A、批判神权统治 B、宣扬人性解放 C、构建理性王国 D、倡导思想自由
启蒙运动是继文艺复兴之后的又一次思想解放运动。请回答：（1）文艺复兴与启蒙运动发生的历史背景有何不同？ ___________________________________________________________________________________________ （2）启蒙运动与文艺复兴相比有什么新进展？ ___________________________________________________________________________________________ （3）两者在历史上分别产生了怎样的影响？ ___________________________________________________________________________________________