题目
题型:不详难度:来源:
中国古代的政治制度存在着“权力制衡”,除了文武制衡,还有行政与监察机构的制衡,行政机构之间的制衡,地方官员之间的制衡等。阅读下列图片回答问题:
(1)请你在上述四位皇帝中任选二人分别在文武制衡、行政与监察制衡方面加以说明。(4分)
(2)上述四位皇帝在权力制衡方面还表现在相权的处理上,他们采取措施的共同之处是什么? (4分)
(3)中国古代政治制度中 “权力制衡”的实质是什么?(4分)产生了什么积极作用 ?(4分)
答案
(1)宋太祖重文轻武,以文驭武,削夺武将的权力,派文臣出任州郡长官;秦始皇设御史大夫负责监察百官(或答:西汉武帝设十三州刺史,专职监察地方官员)。(4分)
(2)共同点:分割相权,加强皇权。(4分)
(3)君主专制;中央集权。(4分)加强了中央集权,强化了对地方的控制;有利于政局的长期相对稳定。(4分)
解析
试题分析:第(1)问,考查学生对基础知识的准确记忆与运用的能力,解题时注意“在文武制衡、行政与监察制衡”,由此结合已学史实可以选择宋太祖重文轻武,以文驭武,削夺武将的权力,派文臣出任州郡长官;秦始皇设御史大夫负责监察百官。第(2)问,考查学生对古代加强君主专制措施的准确理解,题干中秦始皇设立皇帝制度即三公九卿制、汉武帝设置中外朝制、唐太宗三省六部制、宋太祖分割宰相权利,由此客人归纳出四位皇帝均采用分割相权,加强皇权。第(3)问,考查学生分析理解归纳的能力,由已学史实可知中国古代政治制度中“权力制衡”是为了达到君主专制、中央集权。强了中央集权,强化了对地方的控制;有利于政局的长期相对稳定。
核心考点
试题【阅读下列材料:中国古代的政治制度存在着“权力制衡”,除了文武制衡,还有行政与监察机构的制衡,行政机构之间的制衡,地方官员之间的制衡等。阅读下列图片回答问题: 】;主要考察你对古代中国的政治制度等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.夸大了阶级斗争对历史的推动作用 | B.开创了现代化史观的研究新视角 |
C.体现了辩证唯物主义的历史研究态度 | D.肯定了政治对经济的决定性作用 |
A.统一度量衡 | B.嬴政自称始皇帝 |
C.在中央建立三公九卿制度 | D.开创了专制主义中央集权制度 |
材料一:秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为守宰(宰:县令)……
——摘选自柳宗元《封建论》
材料二:960年,后周大将赵匡胤发动陈桥兵变,……,为解决唐宋五代地方割据的问题,宋太祖从“兵”、“权”、“钱”三方面着手,加强中央集权。
——岳麓版《政治文明历程》
材料三:
明朝改制后
图1 图2 图3
材料四:军国大计,罔不总揽。自雍、乾后百八十年,威命所寄,不于内阁而于军机处,盖隐然执政之府也。
——摘选自《清史稿•军机大臣年表序》
(1)根据材料一、三,指出秦统一后在中央和地方推行的行政制度分别是什么?并指出推行这种地方行政制度的目的是什么。(3分)
(2)材料二中“兵”、“权”、“钱”分别指什么?(3分)
(3)材料三中图2所示的中央行政制度称为什么?其中三省是如何分工的,有何特点?(6分)
(4)明清时期是中国专制时代的晚期,根据材料三、材料四和所学知识指出这一时期为加强专制而采取的措施。(3分)
(5)以上四则材料反映了中国古代政治制度变化的什么趋势?(2分)
(6)根据以上材料和所学知识,你支持哪方观点?请说明理由。(3分)
A.收藏玉玺,天子喜好 | B.以玉制玺,天子专有 |
C.皇位世袭,君权神授 | D.天子至尊,皇权至上 |
初并天下,令丞相、御史曰:“……寡人以渺渺之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,六王咸伏其辜,天下大定。今名号不更,无以称成功,传后世,其议帝号。”丞相绾、御史大夫劫、廷尉斯等皆曰:“……今陛下兴义兵,诛残贼,平定天下,海内为郡县,法令由一统,自上古以来未尝有,五帝所不及,臣等谨与博士议曰:古有天皇,有地皇,有泰皇,泰皇最贵。臣等昧死上尊号,王为泰皇。命为制,令为诏,天子自称曰朕。”王曰:“去泰,著皇,采上古帝位号,号曰皇帝。……”
——《史记》
请回答:
(1)文中的“寡人”是谁?你的判断依据是什么?(2分)
(2)在中国的封建社会,“寡人”最担心哪些人或势力会威胁到他的统治?针对这些威胁,文中的“寡人”采取什么措施来维护他的统治?(4分)
(3)在两千多年的封建社会历史中,“寡人”们和这些人或势力的矛盾演变呈现出怎样的规律或特点?(4分)
(4)上文中 “寡人”开创的什么政治制度影响了中国两千多年。你认为这一政治制度有何积极作用?(3分)
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