题目
题型：不详难度：来源：
| A．没有善待周围的生命 |
| B．充分享受精彩世界 |
| C．没有尊重他人的生命 |
| D．善于创造生命的价值 |
答案
解析
试题分析：本题需细审漫画的文字信息，整体把握漫画的意思，漫画中的消费者破坏景区环境，是没有善待周围生命的行为，因而A选项是正确答案。B和D选项的说法是对漫画的误读，因而应排除；C选项的说法在漫画中没有体现，因而也应排除。
点评：本题以漫画入题，形式新颖，直观形象，学生易于理解，本题考查的知识点属于教材基础知识，难度不大，但如何引导学生落实行动是一个难点。
核心考点
试题【漫画《上帝》中的两位游客的做法A．没有善待周围的生命B．充分享受精彩世界C．没有尊重他人的生命D．善于创造生命的价值】；主要考察你对可持续发展战略和保护环境国策等知识点的理解。[详细]
举一反三
①重视环境保护，不重视经济发展
②走的是可持续发展之路
③重视保护生态环境，重视人与自然的和谐发展
④重视农业生产，不重视工业生产
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．②④ |
我国城乡15-64岁人口受教育情况示意图
小题1:下列叙述中，能正确解读图中信息的有
①农村人口中文盲人口占一半以上
②城市人口以高中及以上文化程度为主
③县镇人口中初中文化程度人口比重大于城市
④农村人口以初中及以下文化程度为主
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．③④ |
| A．有利增加劳动力数量 |
| B．有利于大幅度增加耕地面积 |
| C．有利于农业可持续发展 |
| D．有利于延缓农村人口老龄化 |
| A．持续性原则 | B．公平性原则 |
| C．共同性原则 | D．一致性原则 |
材料一：党的十八大指出：要大力推进生态文明建设，树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，加大自然生态系统和环境保护力度，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
材料二：漫画《逼上梁山》
（1）要建设美丽中国必须走怎样的文明发展道路? （2分）
（2）材料二反映了什么问题？请从漫画所反映的问题的角度分析建设美丽中国的必要性。（3分）
（3）结合材料一二，联系所学知识及生活实际说说我们能为建设美丽中国做些什么？（3分）
| A．人与自然相互依存，和谐共处 |
| B．人与自然是对立的，人必然征服自然 |
| C．人与草木一样都是生活于地球上，最终都会消失 |
| D．自然界是强大的，人们只能听从自然安排 |
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