题目
题型:不详难度:来源:
生活中有这样一些现象:
镜头一:父母拆看子女的信件,认为自己有教育或监管子女的权利;
镜头二:小强在网上捏造事实说小明爱偷窃他人物品,认为这是网民的自由;
镜头三:初中生小军不爱学习,辍学到社会上玩耍,认为上不上学是自己的权利;
镜头四:中学生小华发现教室一扇窗户松动,从家里带来铁钉将其加固;
镜头五:某地方大学校园内征兵报名处学生排队报名;
镜头六:中学生小丽看到日本政府将钓鱼岛国有化的新闻后,在网上撰文批驳。
以上镜头中涉及到了公民的哪些权利和义务?(2分)
请你谈谈公民正确行使权利时应注意哪些问题?(2分)
作为中学生,你打算怎样忠实地履行好公民义务?(2分)
答案
义务:受教育;爱护公共财物;依法服兵役;维护祖国的安全、荣誉和利益。(1分)
说明:权利判断完全正确得1分,义务判断完全正确得1分。否则不得分。
(2)公民在行使权利时要尊重他人的权利;公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益;要在法律允许的范围内行使权利;要以合法方式行使权利。(2分)
说明:此题共四个要点,答对一个得0.5分,答对四个要点得2分。错或少一个要点扣0.5分。
(3)法律鼓励做的,我们积极去做;法律要求做的,我们必须去做;法律禁止做的,我们坚决不做。(2分)
说明:此题共有三个要点,答对三个要点得2分,错或少一个扣1分,扣完为止。
解析
试题分析:(1)镜头一涉及到隐私权;镜头二涉及到名誉权;镜头三涉及到受教育的权利和义务;镜头四涉及到爱护公共财物的义务;镜头五涉及到依法服兵役的义务;镜头六涉及到维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。
本题是基础知识题,公民在行使权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益;要在法律允许的范围内行使权利;要以合法方式行使权利,还要尊重他人的权利等等。
本题是基础知识题,公民在履行义务时要注意三个方面,第一,法律鼓励做的,我们积极去做;第二,法律要求做的,我们必须去做;第三,法律禁止做的,我们坚决不做。据此回答即可。
核心考点
试题【【正确行使权利 忠实履行义务】(6分)生活中有这样一些现象:镜头一:父母拆看子女的信件,认为自己有教育或监管子女的权利;镜头二:小强在网上捏造事实说小明爱偷窃他】;主要考察你对权利和义务等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.不能提倡,违背了依法治国方略 |
B.这一举措没有侵犯公民的隐私权 |
C.合法,因为我国法律的作用就是制裁违法犯罪 |
D.公开“老赖”的信息是公民权利最重要的保障 |
①要尊重他人权利,不得损害他人合法权益 ②要遵守国家法律法规 ③要自觉维护良好的社会秩序 ④可以张扬个性,随心所欲
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.②③ |
A.实施素质教育 | B.实施社会保护 |
C.生命价值观 | D.学生生命安全 |
材料一:网络是一把“双刃剑”,许多不良网站含有大量的色情、暴力、恐怖信息,许多网络游戏以“攻击、战斗、竞争为主题,有些青少年对新事物有强烈的好奇心,缺乏分辨能力,使自己沉迷于网络,给身心健康带来了巨大的危害。
材料二:2013年8月15日,中国互联网大会发出倡议,全国互联网从业人员、网络名人和广大网民,都应该坚守“七条底线”,即法律法规底线、社会主义制度底线、国家利益底线、公民合法权益底线、社会公共秩序底线、道德风尚底线和信息真实性底线。如何才能让如何让“小鼠标”彰显“正能量”?是拷问每个网民的道德与法律的底线问题。
(1)结合材料谈谈抵制不良网络信息,发展健康网络文化的必要性?(6分)
(2)有人说“网络谣言也是言论自由的表现”,因此,可以想说什么就说什么。请结合材料二谈谈你的理解。(6分)
①个人的日记 ②个人的电话号码 ③个人的身体健康状况 ④个人兴趣爱好
A.①②④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①②③④ |
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