题目
题型:同步题难度:来源:
B.老师同我们谈话时,要认真倾听
C.见到老师主动打招呼
D.体谅老师的辛苦,尊重老师的劳动
答案
核心考点
试题【“老师,你工作在今朝,却建设着祖国的明天;你教学在课堂,成就却在祖国的四面八方”。这是教师的写照。所以我们要尊重老师,对老师有礼貌。为此要做到 [ ]A】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.对待老师要有分寸,要懂礼貌
C.与老师谈话要注意场合
D.学生和老师不可能成为朋友
B.是不认真对待学习的表现
C.完全是个人自己的事情,不必多管
D.是违法学校纪律规定的表现
我歌颂老师/歌颂老师您那双勤劳伟大的手/那双教导我们的手/歌颂老师您那无私奉献的精神/那陶冶我们的精神/老师您是谱不完的歌曲/老师您是吐不完的春蚕/老师您是烧不完的蜡烛/让我们永远歌颂亲爱的老师。——摘自一位同学写的诗
某校七年级(1)班决定举办以“构筑和谐师生关系,师生携手共成长”为主题的班会,假如你是该班同学,请完成以下任务
1.宣传策划:请你写两条宣传标语张贴在教室的适当位置。
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2.交流共享:我们为什么要“永远歌颂亲爱的老师”?
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3.真情建议:作为学生,我们应该怎样尊敬老师?(请写出5条具体的做法)
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假如就是班主任,遇到下列的情景,你将会如何反应,请你把处理的办法写出来。
(情景一)某节地理课上,班里的小王同学认为老师冤枉了他,和老师吵起架来,甚至还粗口相对。
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(情景二)最近,“我”发现小娟同学变得沉默寡言,对老师、父母的管教十分厌烦,就连集体活动也躲得远远的。
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B.居里夫人具有高尚的品格
C.我们应该懂得谦虚、谦让
D.我们要热爱、尊重老师
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