题目
题型：同步题难度：来源：
B．通过这种方式可以求得一时之快
C．从小就具有解说员的天赋
D．对排球情有独钟
答案
核心考点
试题【林丹为中国羽毛球队夺回阔别12 年的汤姆斯杯立下了汗马功劳。在他小的时候，有一次看排球赛，他模仿解说员说：“林丹，扣球，扣球！……好球！为中国队又得一分！”这主】；主要考察你对认识自我 悦纳自我等知识点的理解。[详细]
举一反三
狄西尼摩是古希腊著名的政治家、辩论家。他7 岁时父亲去世，家产被人侵占了，他成年以后，决心向法庭提起诉讼，讨回夺走的家产。然而因为他患有严重的口吃，在法庭上无法陈述清楚自己的意见，结果败诉了。面对自己的缺陷，狄西尼摩没有气馁，他每天口含石子，面对大海，练习发音，终于成为一名语言犀利的辩论家。
结合所学的内容，分析这则故事说明了什么道理。
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初中学生陈小明，看到同学学钢琴，觉得非常高雅，就让爸爸买了架钢琴学习。尽管平时练琴非常用功，但成绩平平，同学们也说他在这方面不会有什么成就。于是，陈小明整天闷闷不乐，喜怒无常。后来，他发现自己虽然没有音乐天赋，但身体素质好，耐力、速度、弹跳都很出色，适合打篮球。他就在这方面加强训练，并经常鼓励自己“我是最棒的”，给自己以信心。经过努力，与队员们一起夺得市中学生篮球赛冠军，并被评为最佳球员。从此，他认识到了自己的优势，增强了信心，成为一个活泼开朗、喜怒有度的好学生。在中考时被市重点高中以体育特长生录取。
（1）陈小明从学钢琴转为打篮球的原因是什么？
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（2）他是怎样使自己变成活泼开朗、喜怒有度的好学生的？
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（3）他的转变对我们有什么启示？
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B．不会自己系鞋带的孩子都很聪明
C．所有儿童都是天才
D．一个人往往具有某方面的潜能
材料二：在国庆60周年首都阅兵行列中，“90后”军人已成为一道亮丽的风景线。“我是公平的竞争者，我是最有潜力的勇士，给我雨露，我就一定能成长！”这是一位“90后”队员阅兵日记里的宣言。事实证明“80后”“90后”这两代人是能担当重任的，他们并非一些人所说的是“垮掉的一代”。
（1）材料一说明了什么？
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（2）结合材料二谈谈我们该怎样发掘自己的潜能？
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（3）作为“90后”，为使自己的青春留下美好的记忆，你打算怎么做？
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B．开始专攻音乐知识放弃其他学习
C．从这时起，在不放松文化课学习的前提下，开始学习有关音乐方面的专业知识
D．无论谁在唱歌，你都要告诉他：“有没有这方面潜能？如果没有快闭嘴。”
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